智救養馬人
洪志明改寫自晏子春秋
春秋時代，齊國國君景公非常喜愛馬。
有一天，他最喜愛的一匹馬突然病死了。景公十分難過，認為養馬人沒有把馬照顧好，便把怒氣出在養馬人身上，準備處死養馬人。
(為了一匹馬，處死一個人？設問)朝廷上的大臣都覺得不妥，不過他們知道景公正在氣頭上，因此不敢上前進諫，個個面面相覷，不知如何是好。晏子看到這個情形，靈機一動，連忙上前說道：「主公！這養馬人犯了三條大罪，還不知道為什麼大禍臨頭，不如讓我來說清楚，免得他死得不明不白。」
景公同意了，晏子便指著臉色發白的養馬人，說：「主公派你養馬，你不但沒把工作做好，還讓主公失去最心愛的馬，這是你的第一條死罪。你讓主公為了馬的緣故去殺人，消息傳出去以後，全國的百姓一定會認為主公只愛馬不愛人，使主公失去百姓的信任，這是你的第二條死罪。別國的國君聽到了，也一定會看不起主公，認為主公不行仁政，認為在齊國人不如馬，這是你的第三條死罪。」
養馬人聽了，嚇得全身發軟。晏子拿著刀，抵著他的脖子，說：「為了你一個人，使全國百姓蒙羞，使主公名譽掃地。(你說，能免除你的死罪嗎設問)？(現在就讓我來處死你吧！感嘆)」
景公聽了晏子的話，才恍然大悟(成語故事)。他沒想到殺一個養馬的人，竟然會引來這麼多可怕的後果。他不禁嚇出了一身冷汗，說：「(放了他吧！感嘆)不要害我變成一個不懂仁義的國君。」
晏子臨機應變，應用委婉勸諫的說話技巧，救了養馬人一命，也幫助景公免於犯錯。景公有雅量，能接納諫言，在晏子的協助下，為人民造了很多福祉，是春秋時期有名的國君。
晏子勇敢機智，一生面對許多危險的場面，都能想辦法解決，在歷史上留下許多充滿智慧、令人難忘的故事。
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大意：齊景公的馬死了，他準備處死養馬人，晏子以充滿機智的話語，救了養馬人，並使景公免於犯錯。晏子的聰明機智，使他在歷史上留下令人難忘的故事。
第一段：齊景公非常喜愛馬。
第二段：齊景公因愛馬病死，遷怒養馬人，所以要殺養馬人。
第三段：晏子向齊景公要求先指出養馬人所犯的罪。
第四段：晏子說出養馬人所犯的三大罪狀。
第五段：晏子作勢要處死養馬人。
第六段：齊景公了解晏子的話，放了養馬人。
第七段：晏子臨機應變，幫助齊景公免於犯錯，一生留下許多充滿智慧的故事。
1.齊景公為什麼要殺養馬人？1.提取訊息
（因為他的馬突然病死了，他怪罪養馬人沒有好好照顧馬匹。）
2.晏子依序說出養馬人的哪三條罪狀？1.提取訊息
（1.養馬人不但沒把工作做好，還讓主公失去最心愛的馬。2.讓主公為了馬的緣故去殺人，消息傳出去以後，百姓會認為主公只愛馬不愛人，使主公失去百姓的信任。3.別國的國君聽到了，會看不起主公，認為他不行仁政，在齊國人不如馬。）
3.晏子對養馬人所陳述的「罪狀」，是站在誰的立場發言的？2.推論訊息
（表面上是站在齊景公這一邊，實際上卻恰好相反，是為了救養馬人。）
4.晏子說完養馬人的罪狀後，齊景公的反應怎麼樣？ 1.提取訊息
（恍然大悟，知道自己差點做錯事。）
5.晏子數落養馬人的三條「罪狀」，最後反倒救了養馬人。除了晏子的委婉勸諫，你認為還有什麼因素，讓齊景公免於犯錯？3.詮釋整合
（學生自由作答。例如：晏子運用「反話正說」的反諷方式，提醒齊景公要殺養馬人的不合理之處；齊景公有雅量並採納建議，所以改變主意。）
6.你覺得晏子說養馬人的三大罪狀有沒有道理？為什麼？4.比較評估
（學生自由作答。例如：表面上似乎有道理，但仔細推敲，卻發現有「指桑罵槐」的意味。）
7.假如晏子直接指出齊景公的錯誤決定，可能會有什麼後果？說說你的看法。3.詮釋整合
（學生自由作答。例如：齊景公正在氣頭上，聽到大臣指責他，可能更加生氣，不但馬上殺了養馬人，甚至會連晏子也一起處死。）
8.你覺得晏子是一個怎麼樣的人？3.詮釋整合
（學生自由作答。例如：聰明、機智、勇敢……。）
9.這篇文章主要告訴我們什麼？4.比較評估
（學生自由作答。例如：處理問題要有智慧，不可莽撞。遇到問題要有維持正義的勇氣。）
匹怒妥諫覷晏犯罪禍臨政抵譽委婉雅祉慧
⒈匹 ㄆㄧ ：馬匹、一匹馬
匹ㄆㄧˇ ：匹夫、匹配
四 ㄙˋ ：四個、第四
⒉怒 ㄋㄨˋ ：怒氣、怒火
恕 ㄕㄨˋ ：寬恕、饒恕
努 ㄋㄨˇ ：努力、努目(瞪眼)
⒊妥 ㄊㄨㄛˇ ：不妥、欠妥
采 ㄘㄞˇ ：精采、風采(風姿文采)
⒋諫 ㄐㄧㄢˋ ：進諫、勸諫
練 ㄌㄧㄢˋ ：練習、訓練
⒌晏 ㄧㄢˋ ：晏然(安寧、平靜)、晏起(晚起床)
宴 ㄧㄢˋ ：宴會、晚宴
⒍犯 ㄈㄢˋ ：犯罪、罪犯
氾 ㄈㄢˋ ：氾濫、氾愛(博愛)
⒎禍 ㄏㄨㄛˋ ：車禍、大禍臨頭
過 ㄍㄨㄛˋ ：過年、過度
⒏政 ㄓㄥˋ ：仁政、財政
改 ㄍㄞˇ ：改變、修改
⒐抵 ㄉㄧˇ ：抵抗、抵達
柢 ㄉㄧˇ ：根柢、追根究柢
低 ㄉㄧ：低頭、低空
⒑譽 ㄩˋ ：聲譽、名譽掃地
舉 ㄐㄩˇ ：高舉、舉報
⒒婉 ㄨㄢˇ ：委婉、婉約
碗 ㄨㄢˇ ：碗筷、飯碗
惋 ㄨㄢˋ ：惋惜、驚惋
⒓雅 ㄧㄚˇ ：雅量、雅趣
稚 ㄓˋ ：稚氣、幼稚
⒔祉 ㄓˇ ：福祉、祉祿(福祿兼備)
址 ㄓˇ ：地址、網址
扯 ㄔㄜˇ ：拉扯、牽扯
⒕慧 ㄏㄨㄟˋ ：智慧、聰慧
彗 ㄏㄨㄟˋ ：彗星、彗尾
15.脖ㄅㄛˊ：脖子、脖項
勃ㄅㄛˊ ：勃興、勃發
1.匹：計算馬、騾、驢等牲畜的單位。
例句他擁有一個馬場，裡頭養了十幾匹馬。
2.怒氣：憤怒的情緒。
例句他今天不知怎麼了，一臉怒氣的樣子。
3.不妥：不恰當。
例句這件事這樣草率處理，實在不妥。
4.進諫：提出規勸的話，通常用於下對上的勸告。
例句在晏子的進諫下，主公終於決定不出兵了。
5.面面相覷：互相對視不知所措，形容驚懼或詫異的樣子。
例句聽到這個壞消息，大家都面面相覷，悄然無語。
6.晏子：字仲，春秋 齊國人。為當時名臣，史稱晏子。
7.犯：牴觸、違背。
例句對於他無心的犯罪行為，法官應該會從寬量刑。
8.罪：犯法的行為。也可泛指一般的過失。
例句經過辦案人員鍥而不捨的搜證調查，歹徒終於認罪。
9.大禍臨頭：大災難即將降臨。
例句眼看即將大禍臨頭，卻想不出解決辦法，真是傷透腦筋。
10.仁政：仁德的政治。
例句執政者唯有施以仁政，才能真正使國家太平、人民安樂。
11.抵：頂、支撐。
例句這個櫃子快倒了，你快找個東西來將它抵住！
12.名譽掃地：身家名譽，一敗塗地。
例句他這樣胡亂作惡，早已名譽掃地。
13.委婉：婉轉、不直接。
例句委婉的勸解勝於嚴厲的苛責。
14.雅量：寬宏的氣度。
例句人與人之間應該有包容不同意見的雅量。
15.福祉：幸福、福利。
例句具有遠見的政治家，才能真正為人民謀求福祉。
16.智慧：聰明才智。
例句他運用智慧化解了這場危機。
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