數位閱讀與測驗

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Apr 06 Mon 2020 01:00
新增篇目

中央大學學習與教學研究所教授柯華葳分析，網路閱讀已是學生學習的管道之一，所需技能包括有目的的搜尋、判斷資料是否符合使用目的、分析資料的信效度並加以整合。為因應時代需求，特將手邊資料一一整理傳上網路，讓更多人能透過網路閱讀文章，目前已超過1800篇文章，範圍橫跨三年級至七年級。若大家有好的文章題目也請在留言貼出分享，謝謝

0250204聲音與樂器03製作簡易樂器

0250204聲音與樂器02樂音

0250204聲音與樂器01生活中常聽見的聲音

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Apr 04 Sat 2020 17:37
成語分類索引

(1)人物篇--與人的外表容貌有關(32)

骨瘦如柴

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Apr 02 Thu 2020 10:40
成語綜合測驗列表

中央大學學習與教學研究所教授柯華葳分析，網路閱讀已是學生學習的管道之一，所需技能包括有目的的搜尋、判斷資料是否符合使用目的、分析資料的信效度並加以整合。

科技部次長鄒幼涵亦表示，隨電腦科技進步，網路是重要的資訊來源，許多國家已培養線上閱讀的能力，以及大量資料的搜尋，和其他國家相比，課堂使用電腦比率仍偏低，應用網路教學與學習有待加強。

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Apr 01 Wed 2020 03:00
成語故事列表

每個成語背後都有一個不平凡的故事，這些故事裡有著發人省思的內涵及啟示，經過時間的淘洗，形成了簡潔又溫潤的成語所以我們着手整理了550篇成語故事，希望能借此讓閱讀後的學生提升語文能力，並了解過去的歷史文化。期望學習到的成語越多，語意的表達也就越順暢。

1一

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Mar 24 Tue 2020 10:41
長文列表

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Mar 23 Mon 2020 10:43
數學測驗列表

數學測驗列表

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Mar 22 Sun 2020 10:43
數學選擇題列表

每一關的題數都不多

可以利用零碎時間練習

吃飯無聊時練一關

等人無聊時練一關

分單元主題

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Mar 21 Sat 2020 10:42
長文列表--社會時事

科技部次長鄒幼涵亦表示，隨電腦科技進步，網路是重要的資訊來源，許多國家已培養線上閱讀的能力，以及大量資料的搜尋，和其他國家相比，課堂使用電腦比率仍偏低，應用網路教學與學習有待加強。科技部補助很多線上閱讀資訊教育計畫，希望藉由更多實證研究，提升改進學習閱讀的能力，並能享受閱讀的樂趣。

翰林五上社會

查成績

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Mar 20 Fri 2020 14:42
長文列表--自然科學

教育部次長林騰蛟表示，為因應全球逐漸重視數位閱讀，IEA在2016年首次加入e-PIRLS調查（extension of PIRLS），藉以瞭解4年級學童的數位閱讀能力。

PIRLS主要為調查不同國家4年級學童的閱讀素養，藉由施測結果作為改善國家閱讀教育政策、閱讀教學方法以及閱讀習慣的依據，台灣自2006年參加施測，每位學生施測一份測驗題本及背景問卷，每一份測驗題本中有兩篇文章及與閱讀相關的背景問卷，一篇為故事體（literal text），一篇為說明文（informational text）；且同一批學生也配合首次e-PIRLS電腦化方式施測，進行數位閱讀能力調查。

翰林五上自然