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私中國語考古題

 

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每週安排三篇成語故事及兩篇短文

 

使用建議

如果是學校老師,可以請學生用教室平板電腦在早自習時點選,答題滿分自行告訴老師可給于適當鼓勵

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    中央大學學習與教學研究所教授柯華葳分析,網路閱讀已是學生學習的管道之一,所需技能包括有目的的搜尋、判斷資料是否符合使用目的、分析資料的信效度並加以整合。為因應時代需求,特將手邊資料一一整理傳上網路,讓更多人能透過網路閱讀文章,目前已超過1800篇文章,範圍橫跨三年級至七年級。若大家有好的文章題目也請在留言貼出分享,謝謝

 

0250204聲音與樂器03製作簡易樂器

0250204聲音與樂器02樂音

0250204聲音與樂器01生活中常聽見的聲音

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成語猜謎

 

成語猜謎01

成語猜謎02

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(1)人物篇--與人的外表容貌有關(32)

骨瘦如柴

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中央大學學習與教學研究所教授柯華葳分析,網路閱讀已是學生學習的管道之一,所需技能包括有目的的搜尋、判斷資料是否符合使用目的、分析資料的信效度並加以整合。

科技部次長鄒幼涵亦表示,隨電腦科技進步,網路是重要的資訊來源,許多國家已培養線上閱讀的能力,以及大量資料的搜尋,和其他國家相比,課堂使用電腦比率仍偏低,應用網路教學與學習有待加強。

 

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  每個成語背後都有一個不平凡的故事,這些故事裡有著發人省思的內涵及啟示,經過時間的淘洗,形成了簡潔又溫潤的成語所以我們着手整理了550篇成語故事,希望能借此讓閱讀後的學生提升語文能力,並了解過去的歷史文化。期望學習到的成語越多,語意的表達也就越順暢。

 

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1一

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