數位閱讀與測驗

 

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    科技部次長鄒幼涵亦表示，隨電腦科技進步，網路是重要的資訊來源，許多國家已培養線上閱讀的能力，以及大量資料的搜尋，和其他國家相比，課堂使用電腦比率仍偏低，應用網路教學與學習有待加強。科技部補助很多線上閱讀資訊教育計畫，希望藉由更多實證研究，提升改進學習閱讀的能力，並能享受閱讀的樂趣。

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