回首頁

 

七上  康軒社會


第一篇  基本概念與台灣

第一單元  位置、地圖與座標系統

01  我的位置在哪裡？

02  絕對位置對日常生活有哪些影響？

 

第二單元  位置對臺灣的影響

01  臺灣的位置如何表示？

02  位置對臺灣帶來哪些影響？

 

第三單元  臺灣的地形

01  臺灣地形的樣貌為何？

02  如何表現一地的地形？

03  如何適度利用土地資源？

 

第四單元 臺灣的海域

01  臺灣的海岸如何利用？

02  臺灣的海域利用現況如何？

 

第五單元  臺灣的氣候

01  今天的天氣如何

02  台灣的氣候有什麼特色

 

第六單元  臺灣的水文

01  臺灣的水資源夠用嗎

02  如何充分利用水資源

 

第二篇  台灣的歷史(上)

第一單元  史前文化與原住民族

01  從考古認識史前文化

02  臺灣原住民族的傳說與遷徙

 

第二單元  大航海時代各方勢力在臺灣

01  東亞海上貿易的發展

02  各方勢力在臺的競爭

 

第三單元  大航海時代臺灣原住民與外來者

01  原住民與歐洲人的互動

02  原住民與鄭氏政權的互動

 

第四單元  清帝國時期的行政治理

01  初期的治臺政策

02  行政區劃演變

 

第五單元  清帝國時期的農商發展

01  農業發展

02  台灣與中國的貿易活動

03  開港後的變遷

 

第六單元  清帝國時期的社會與文化

01  變動的移民社會

02  西方文化的再傳入

03  原住民社會文化的變遷


第三篇  融入群體的個人生活

第一單元  人性尊嚴與人權保障

01  什麼是人性尊嚴？

02  為什麼保障人權與維護人性尊嚴有關？

03  如何保障人權以維護人性尊嚴？

 

第二單元  公平正義下的性別平等

01  為何會產生性別不平等的現象？

02  如何檢視公不公平？

03  如何促進性別平等？

 

第三單元  我們都是一家人

01  法律如何規範親屬關係？

02  家庭型態為何產生轉變？

03  家庭功能如何改變？

 

第四單元  家庭協奏曲

01  家人親密關係如何維持？

02  政府如何協助建立平權家庭？

03  政府如何協助家庭發揮功能？

 

第五單元  校園生活中的公共參與

01  為什麼我們要到學校

02  我們在學校有哪些權利與義務

03  學生如何參與校園公共事務

 

第六單元  我住故我在

01  社區參與的重要性為何

02  部落的意義與重要性為何

03  部落如何因應危機與挑戰

 

 

七上康軒社會回七年級資料列表

七上康軒社會回社會長文列表