山的巡禮

(詩歌)

 

    冬天的基隆山    林煥彰


  那東北季風的嚎叫,
  年年都準時打鼻頭角那
  吹過來,毫無阻擋。
  
( 基隆山的脖子,
  不知不覺,就縮短了好幾吋。
轉化)

  打秋天開始,
  
( 大地,我們的母親也開始了
  用芒花編織毛衣,為東北角每座山保暖。
  基隆山長得高些,
  便率先躲進灰白的毛衣裡。
轉化)

   ( 有陽光的日子,
  基隆山的脖子就伸出來一點,彷彿又長高了;
  颳風下雨或霧來時,
  她又不見蹤影。
轉化)

  (呼呼嚎叫的東北季風
  吼乾喉嚨,也只好乾乾的吼著。
  不見蹤影的基隆山,有那一身芒花編織的毛衣,
  這個冬天,就依然精神飽滿,不再哆嗦了。
轉化)

 


    木瓜山    劉克襄


   ( 每天,凌晨的最後一刻
  那山總會站成全世界最豐滿而堅實的肩膀
  讓早起的陽光悄悄的滑下
  溜過鯉魚山的肚腹
  去輕輕的叫喚整個縱谷
  直到海岸山脈露出惺忪的身子
轉化)

  那時,稻田裡的鷺鷥已經伸展翅膀
  蔗田裡鬼鼠和環頸雉紛紛抬起頭
  連花蓮溪的雁鴨和水牛也睜開眼睛了
  
  而我們搭乘的火車
  就在安詳而開闊的舒展中
  熱鬧的拉開了黎明的序幕
  吉安、壽豐、豐田、萬榮……
  喏,這些太平洋黑潮旁邊
  
( 肥美名字的小鎮們
  一個個都快樂的醒來了
轉化)

 

 

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冬天的基隆山

大意:東北季風吹來,基隆山的脖子縮短好幾吋;秋天,基隆山躲進大地母親用芒花編織的毛衣裡;基隆山在陽光下伸出脖子,在雲霧風雨中隱沒;這個冬天,基隆山有了芒花毛衣依然精神飽滿。

 

第一段:東北季風年年吹打鼻頭角,使基隆山的脖子縮短好幾吋。

第二段:秋天,基隆山率先躲進大地母親用芒花編織的毛衣裡。

第三段:基隆山在陽光下伸出脖子,在雲霧風雨中隱身。

第四段:東北季風乾吼著,冬天的基隆山有了芒花毛衣,依然精神飽滿。

 

木瓜山

大意:陽光從木瓜山滑下,溜過鯉魚山、縱谷和海岸山脈,稻田和花蓮溪的小動物都醒了,我們搭乘火車沿途經過的小鎮們,也一個個快樂的醒來

 

第一段:凌晨的陽光從木瓜山滑下,溜過鯉魚山,叫喚縱谷,直到海岸山脈

第二段:稻田的鷺鷥、蔗田的鬼鼠和環頸雉、花蓮溪的雁鴨和水牛都醒了。

第三段:火車拉開了黎明的序幕,太平洋旁的小鎮也都醒了。

 

 

*請學生先針對第一首冬天的基隆山進行閱讀討論。

 

1.這首詩描寫的是什麼季節?從哪些訊息可以得知?

(秋末冬初的季節。可以從詩名及詩的內容得知,東北季風是冬天颳的風;芒花是秋天開始開花的植物。)2.推論訊息

 

2.作者為什麼說基隆山的「脖子」會縮短好幾吋?

(作者用擬人的手法來描寫山的樣貌,這裡說的「脖子」應該是基隆山接近山頭的地方,就像人的脖子位置,而「脖子」縮短好幾吋,是因為東北季風一直吹打基隆山,使得山上的草木枯黃,山的高度看起來似乎變矮了一些;也因為人在寒冷的時候,脖子會忍不住縮在一起,作者想像山跟人一樣的動作。)2.推論訊息

 

3.基隆山的母親是指誰?為什麼這樣稱呼?

(大地。因為大地孕育萬物,是萬物之母,就像母親生養孩子一般。)2.推論訊息

 

4.第二段所說的「灰白的毛衣」是指什麼?作者為什麼這樣比擬?

(滿山的芒花。因為芒花的顏色是灰白的,芒花的樣子像毛衣一樣毛毛、軟軟的,好像穿在基隆山的身上似的。)4.比較評估

 

5.為什麼基隆山有時脖子會伸長,有時又會不見蹤影呢?

(因為在不同氣候下,觀看的景物會產生不同的變化。天氣晴朗時,山的輪廓看得十分清晰,脖子看起來就像向上伸長,讓人以為它長高了;而風雨雲霧來時,一片煙雨濛濛的,山就會忽隱忽現,像在躲貓貓似的,讓人看不清它的面貌。)3.詮釋整合

 

6.這首詩帶給讀者哪些感受?請說明理由。

(例如:有一股溫暖的感受,因為大地母親的芒花給基隆山一股溫暖的力量,讓它能抵禦東北季風的侵襲。)4.比較評估

 

7.這首詩讓你想到哪個景點?這個景點有什麼特色?跟本詩的內容有什麼相似或相異處?

(例如:這首詩讓我想起秋天的草嶺古道,每年秋天我都會跟家人一起搭火車去走草嶺古道,山頭上一整片的芒草隨風搖曳,在陽光下閃耀著金黃色的光芒,十分美麗。這個景點跟本詩一樣,都會出現寒冷的風勢,讓人忍不住縮短脖子。)3.詮釋整合

 

 

*請學生針對第二首木瓜山進行閱讀討論。

 

1.萬物是因為什麼而醒來?

(萬物是因為清晨的陽光照射下而醒來。)1.提取訊息

 

2.木瓜山在哪裡?從詩句中可以推測出來嗎?請舉例說明。

木瓜山在東部的花蓮,從「鯉魚山海岸山脈花蓮溪吉安壽豐豐田萬榮太平洋黑潮」這些地名可以推斷出來。)2.推論訊息

 

3.作者為什麼用「肥美名字」來形容詩中的地名?請根據前後文的訊息進行推論。

吉安壽豐豐田萬榮這些地名具有安樂、豐收的意義,因為前面提到稻田、蔗田、花蓮溪、小動物,表示溪水灌溉農田,農作物生長肥美,小動物有棲息的地方,所以地名具有豐收的含義。)2.推論訊息

 

4.這首詩主要描寫的是什麼內容?帶給讀者哪些感覺?

(例如:這首詩主要描寫的是木瓜山下的凌晨景物,有一股充滿希望的感覺,萬物甦醒讓人感覺充滿活力的一天即將展開。)4.比較評估

 

5.這首詩讓你想到哪個景點的日出?跟本詩的內容有什麼相似或相異處?

(例如:這首詩讓我想起在阿里山看日出的經驗,跟本詩一樣都有陽光的移動和附近景物的變化。)3.詮釋整合

 

6.冬天的基隆山木瓜山這兩首詩在寫作內容上有哪些相同的部分?

(兩首詩都在詩名點出山的地點,景物都模擬人的動作、心情。)4.比較評估

 

 

嚎ㄏㄠˊ:嚎叫、嚎啕大哭

  ㄏㄠˊ:豪傑、豪華

 

 擋ㄉㄤˇ:阻擋、擋路

  檔ㄉㄤˇ:搭檔、滿檔

 

 率ㄕㄨㄞˋ:率先、直率

   ㄌㄩˋ:機率、效率

 

 喉ㄏㄡˊ:喉嚨、歌喉

  猴ㄏㄡˊ:獼猴、殺雞儆猴

 

 嚨ㄌㄨㄥˊ:喉嚨

  瓏ㄌㄨㄥˊ:嬌小玲瓏

  攏ㄌㄨㄥˇ:拉攏、圍攏

 

 喚ㄏㄨㄢˋ:喚起、呼喚

  煥ㄏㄨㄢˋ:容光煥發

  換ㄏㄨㄢˋ:交換、替換

 

 忪ㄙㄨㄥ:睡眼惺忪

   ㄓㄨㄥ:怔忪不安

  松ㄙㄨㄥ:松樹、松鼠

 

1.嚎叫:鳴叫。

2.阻擋:阻止、抵擋。

例句任何困難都阻擋不了他上進求學的決心。

3.率先:領先、首先。

例句他率先發起募捐,獲得同事們熱烈的響應。

4.颳風:起風、吹風。

例句如果明天颳風下雨,就會取消登山活動。

5.吼:自然界發出巨響。

6.喉嚨:咽喉的俗稱。

7.哆嗦:因天氣寒冷或內心恐懼而身體發抖。

例句弟弟因淋雨冷得直打哆嗦,媽媽要他趕緊喝碗薑湯,以免感冒。

8.叫喚:大聲呼喚。

例句他看偵探小說看得入迷了,所以沒有聽到媽媽的叫喚。

9.惺忪:剛睡醒,眼睛模糊不清的樣子。

例句他睡眼惺忪的看著鬧鐘,突然被眼前的景象驚醒過來。

10.鷺鷥:動物名。羽毛潔白,腳高頸長嘴尖,夏季頭頂處生純白色長毛。常棲息在沼澤地區,以水中的魚類、水生動物和昆蟲為食物。大量啄食田中害蟲,被農人視為益鳥。

例句一大群鷺鷥棲息在水岸邊,看起來真是壯觀。

11.花蓮溪:位於臺灣東部,為花蓮縣的主要河川之一,主流長度為五十七點二八公里,入海口在花蓮市南郊。

12.雁鴨:本課是指花蓮溪附近出現的雁鴨科鳥類。

13.喏:嘆詞。含有指示的意思,表示讓人注意自己所指的事物。

例句喏!那不是你的衣服嗎?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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