童年˙夏日˙棉花糖
陳幸蕙
碧葉扶疏的深巷底，有一棵古老巨大的鳳凰木。(童年時候，每逢初夏，當人家院牆角落的幾株向日葵，像(一輪輪類疊)金黃的圓盤，(燦燦然類疊)綻開時，那賣棉花糖的老人，便也開始自得其樂的在樹下，標售起(一朵一朵類疊)蓬鬆若雲的棉花糖了譬喻)。那真是輕鬆美好的夏日景象之一。
(一根一根類疊)新鮮潔白的棉花糖，不，(一朵一朵類疊)柔軟甜蜜的祥雲，不徘徊在山巔，不流浪在天上，卻只眷戀不捨的(停駐在人間，停駐在巷底，停駐類疊)在每一個快樂的男孩、女孩的手中，為綠蔭深濃的小巷，增添了幾分生動的童話氣息；於是，賣棉花糖的老者，便成了捕雲、網雲、巧手織雲的人了。
是的，織雲的人！但他不用飛梭，不用紡車，也不去織出整齊的經緯，或細密的圖案；他只是以一小銅勺雪白晶瑩的砂糖粒，緩緩倒入製糖機器中央那神祕的黑洞裡，然後加熱、旋轉、攪拌，於是，一顆顆透明細小的粒子，便被抽成纖纖裊裊、若有若無的糖絲，同時，也開始在細細的木棒上，糾結聚集成另一種美好的形狀了。
面對那樣神奇速成的立體編塑，那樣一縷一縷剪裁合度的白雲，你必然會同意，做棉花糖，實在是一種詩意盎然的袖珍手工業，是可愛的街頭藝術，但也是饒富喜劇效果的魔術。
其實，做棉花糖的機器，出人意料的簡單。一塊長形呈帶狀的鋁薄片，圍繞成圓形劇場的形狀，再加上透明的防風玻璃板和必要的零件，一座被安置在腳踏車後座的小型流動工廠，就算是配備齊全了。
(也許，沒有一個孩子不愛雲，沒有一顆童心是不對雲影充滿好奇與幻想的吧？設問)因此，清寂的午後，或晴朗的早晨，當賣棉花糖的老人，悠閒的騎著腳踏車進入巷口，手裡的響鈴一搖，沙啞的嗓音一揚：「賣棉花糖唷——」成群的孩子，便著了魔似的，紛紛推開自家紗門衝出，緊跟在老人身後，喜孜孜的簇擁著他，像簇擁一位君王，直到把他送到巷底那涼涼翠翠的鳳凰樹下為止。那活潑可喜的生活畫面，在初夏的微風中，充滿了天真的諧趣。
曾經，我也是手捧棉花糖，一任陽光輕輕灑在雙頰上的女孩；(鬆鬆的棉花、甜甜的棉花類疊)，入口即化的那種感覺猶在舌間，但光陰竟悄然飛逝， (屬於棉花糖、屬於蝴蝶結、屬於雀斑的童年(類疊)，已成為永恆、甜蜜的回憶。
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回六下康軒國語
大意：作者回憶童年往事，夏日賣棉花糖的老人帶給孩童許多歡樂，讓生活充滿天真的諧趣，是作者難以忘懷的童年記憶。
第一段：回憶童年時與棉花糖有關的美好夏日景象。
第二段：巧手織雲的老人讓棉花糖為生活增添了童話氣息。
第三段：巧手織雲的老人製作棉花糖的方法與過程。
第四段：作者盛讚製作棉花糖這項工作是藝術，也是魔術。
第五段：描述製作棉花糖的工具。
第六段：說明孩子喜歡棉花糖的原因及賣棉花糖的老人受歡迎的程度。
第七段：童年歲月悄然飛逝。
1.作者將棉花糖想像成什麼？1.提取訊息
（一朵一朵柔軟甜蜜的祥雲。）
2.轉化為祥雲的棉花糖為綠蔭深濃的小巷帶來什麼改變？2.推論訊息
（讓這個小巷增添了幾分生動的童話氣息，因為小孩開始期盼它出現，男孩、女孩的手中都有一抹雲，還因為它帶來無限的想像空間，讓寂靜的小巷充滿樂趣。）
3.賣棉花糖的老人是如何織雲的？1.提取訊息
（他以一小銅勺雪白晶瑩的砂糖粒緩緩倒入製糖機器，然後加熱、旋轉、攪拌，抽成纖纖裊裊、若有若無的糖絲，糾結聚集在細木棒上。）
4.文章中織雲的人是誰？他和一般織布的人有何不同？2.推論訊息
（賣棉花糖的老人。他不用飛梭，不用紡車，也不去織出整齊的經緯，或細密的圖案。）
5.為什麼作者會形容做棉花糖是一種詩意盎然的袖珍手工藝，是可愛的街頭藝術，也是饒富喜劇效果的魔術？4.比較評估
（因為作者把這項技術看成藝術，而且把它想像成雲，就像變魔術一般充滿神奇。做棉花糖時，一顆顆透明細小的粒子，抽成纖纖裊裊、若有若無的糖絲，透過賣棉花糖的老者的巧手糾結聚集成另一種美好的形狀，所以稱他是織雲的人，他猶如魔術師變魔術一般，變出各種形狀的棉花糖。）
6.如雲朵一般的棉花糖會如此吸引孩子們的原因是什麼？2.推論訊息
（因為沒有一個孩子不愛雲，沒有一顆童心是不對雲影充滿好奇與幻想的。）
7.作者將本文標題訂為「童年．夏日．棉花糖」，是想傳達什麼樣的心情？4.比較評估
（學生自由作答。例如：對童年那段夏日記憶的緬懷；想念童年那段充滿陽光、充滿棉花糖的甜蜜日子。）
8.作者以棉花糖作為童年最美好的回憶，如果是你，會以什麼來代表童年的美好回憶呢？說一說你的想法。3.詮釋整合
（學生自由作答。例如：我會以風箏來代表童年的美好回憶，因為小時候爸爸總會帶著我和妹妹到公園去放風箏，雖然我的風箏總是無法順利飛上天，但是只要爸爸輕輕一扯我的拉線，風箏彷彿被施了神奇的魔法一般，總能飛得又高又遠。）
⒈葵ㄎㄨㄟˊ：向日葵、海葵
睽ㄎㄨㄟˊ：睽違、眾目睽睽
⒉駐ㄓㄨˋ：停駐、駐軍
住ㄓㄨˋ：居住、住手
⒊緯ㄨㄟˇ：經緯、緯度
偉ㄨㄟˇ：宏偉、雄偉
違ㄨㄟˊ：久違、違法
⒋拌ㄅㄢˋ：攪拌、拌嘴
絆ㄅㄢˋ：絆倒、羈絆
伴ㄅㄢˋ：伴侶、陪伴
⒌纖ㄒㄧㄢ：纖纖、纖手
籤ㄑ一ㄢ：標籤、牙籤
懺ㄔㄢˋ：懺悔
⒍塑ㄙㄨˋ：雕塑、塑造
溯ㄙㄨˋ：溯溪、追溯
朔ㄕㄨㄛˋ：撲朔迷離
⒎袖ㄒㄧㄡˋ：袖珍、袖手旁觀
柚ㄧㄡˋ：柚子、柚木
油ㄧㄡˊ：石油、加油添醋
抽ㄔㄡ：抽獎、抽象
軸ㄓㄡˊ：壓軸、主軸
迪ㄉㄧˊ：啟迪
⒏饒ㄖㄠˊ：饒富、豐饒
繞ㄖㄠˋ：繚繞、環繞
撓ㄋㄠˊ：阻撓、百折不撓
⒐鋁ㄌㄩˇ：鋁箔、鋁罐
侶ㄌㄩˇ：伴侶、僧侶
⒈向日葵：植物名。菊科向日葵屬，一年生草本植物。葉卵形，夏日開黃色大花，為頭狀花序，花常朝向太陽，子可食，並可榨油。亦稱為「葵花」、「朝陽花」。
⒉山巔：山的頂端。
例句清晨太陽露出山巔，光芒四射，照亮大地。
⒊停駐：停留不移。
例句媽媽的叮嚀，停駐在我的腦海裡，永遠不會忘記。
⒋經緯：織物的直線與橫線。
⒌攪拌：混合、拌合。
例句媽媽用筷子把肉餡攪拌均勻。
⒍纖纖：微細。
⒎糾結：互相纏繞。
例句那團毛線全糾結在一塊了！
⒏塑：用泥土等做成人、物的形狀。
例句他用陶土捏塑成一個栩栩如生的泥人。
⒐袖珍：形容小型的或小巧的。
例句有些人常隨身攜帶袖珍本的書籍，以隨時閱讀。
⒑饒富：非常具有。
例句 老師寫下實驗結果，並饒富興味的問：﹁大家覺得原因是什麼呢？﹂
⒒鋁：金屬元素之一。其色銀白，質輕不鏽，富延展性，傳熱及導電性極佳。可加工製成電線、鋁箔、日常用器皿等，鋁合金可作為飛機、汽車、船舶等的結構材料，用途廣泛。
⒓唷：嘆詞，表示驚訝或讚嘆的語氣。
例句這裡的櫻花開得好美唷！
⒔喜孜孜：形容歡喜的樣子。
例句他喜孜孜的說著這次得獎的趣事。
⒕雙頰：臉的兩邊。
例句 她說著說著，兩行熱淚就沿著雙頰滾下來。
⒖猶在：還存在。
例句 青山猶在，綠水長流。
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