數位閱讀與測驗

臺灣竹枝詞選

P7

篇章導讀

　　本課兩首詩皆為竹枝詞，選自《裨（ㄆㄧˊ）海紀遊》，標題為編者所加。〈鹿耳門〉一詩描寫鹿耳門一帶濱海沙洲所形成的天然屏障，呈現此地的險要形勢。〈蔗田〉一詩則描寫廣大的甘蔗田景觀，以及收成的盛況與喜悅。

作者介紹

　　郁永河，字滄浪，清 浙江省 杭州府 仁和縣（今杭州市）人，生卒年不詳。曾在福建省 福州府（今福州市）擔任官府幕僚。

　　郁永河工於詩文，作品富寫實精神，《裨海紀遊》為其代表作。此書為其來臺採硫後所撰，書中除了以日記體記錄在臺的所見所聞，亦藉由竹枝詞描寫當時臺灣的開發概況，以及原住民的風俗習慣，是研究臺灣歷史的重要文獻。

P8～P9

課文．注釋

• 鹿耳門①

鐵板沙②連到七鯤③，

鯤身激浪海天昏。

任教④巨舶⑤難輕犯，

天險生成鹿耳門。

注　釋

• 蔗　田

蔗田萬頃碧萋萋①，

一望蘢蔥②路欲迷。

綑載都來糖廍③裡，

只留蔗葉餉④群犀⑤。

注　釋

P10

鑑賞分析

主 旨 本課兩首詩皆為作者記敘其來到臺灣時所見的景象，呈現臺灣當時的自然與人文風貌。〈鹿耳門〉一詩描寫鹿耳門一帶的特殊地形，〈蔗田〉一詩則描寫豐收的蔗田風光。

結 構 〈鹿耳門〉第一、二句先描寫鹿耳門的地理環境，第三、四句再讚嘆其因險要地勢而形成的戰略地位。〈蔗田〉第一、二句先呈現蔗田生機盎然、欣欣向榮的景象，第三、四句再敘述人們收割甘蔗後運送至糖廠，以及用蔗葉餵牛的情形。

寫 作 〈鹿耳門〉先以連綿的「鐵板沙」與「七座鯤身」，點出鹿耳門的險峻形勢，再以「激浪」、「海天昏」，呈現巨浪激盪的動態感，強化此地堅不可摧的形象。最後則用「巨舶」也難以「輕犯」，凸顯其天險之勢。〈蔗田〉先以「萋萋」、「蘢蔥」寫出甘蔗生長茂盛的樣子，再以「萬頃」、「路欲迷」極寫蔗田面積龐大的景觀。接著用「綑」、「載」的動作，簡潔明快的寫出農人的收割情形。最後由人及物，藉牛隻享用蔗葉的情狀，展現豐收之樂。二詩自然樸實，用語通俗流暢，臺灣風情躍然紙上。

素 養 透過本課兩首詩的生動描寫，我們得以遙想臺灣昔日的風采，儘管詩中提及的地形風貌與經濟型態，如今均已發生巨大轉變，仍可加深我們對這塊土地的認識與情感。

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P11

問題思考

一、〈鹿耳門〉一詩中，呈現鹿耳門的哪些地理特色？這些地理特色如何造成天險之勢？

二、〈蔗田〉一詩中，作者以「路欲迷」形容蔗田的景觀，你認為其中蘊含的意義為何？

三、本課兩首詩介紹了昔日臺灣的風貌，而臺灣發展至今，各地皆有其重要的地理特徵與物產，如果外縣市的友人來拜訪，你會介紹哪些在地特色呢？請與同學分享，並說明其特別之處。以下列舉數例提供參考：

P12～P13

應用練習

一、文意理解：讀過課文之後，請回答下列問題，將正確答案填入（　）中。

（　　　）1. 〈鹿耳門〉：「鐵板沙連到七鯤，鯤身激浪海天昏。」關於這段詩句的分析，下列敘述何者正確？　(A)指出鹿耳門一帶因為有堅硬的鐵板沙，所以鯤魚時常擱淺於此地　(B)說明鹿耳門一帶沙洲數量眾多，彷彿從海口一路綿延到天邊　(C)描寫鹿耳門外鯤魚戲水以致海浪滔天的景象，暗示鯤魚的體型巨大，可能帶來凶險　(D)呈現鹿耳門的地理特色，以及沙洲激起巨浪的景象。

（　　　）2. 〈鹿耳門〉：「任教巨舶難輕犯，天險生成鹿耳門。」關於這段詩句的含義，下列說明何者正確？　(A)鹿耳門地勢陡峻，沿海貿易的巨型商船停泊時往往險象環生　(B)鹿耳門是天然形成的險要之地，任使巨大的船艦也難以輕易進犯　(C)鹿耳門地處蠻荒尚未開化，來往船隻多不願進入以避免危險　(D)鹿耳門擁有鬼斧神工的天然美景，行經此地的遊船都會停下來欣賞。

（　　　）3. 〈蔗田〉：「蔗田萬頃碧萋萋，一望蘢蔥路欲迷。」關於這段詩句的分析，下列敘述何者正確？　(A)蔗田占地遼闊，阻礙人車通行，造成生活不便　(B)蔗田一望無際，數大便是美的景致令人著迷，故時常成為繪畫題材　(C)蔗田青翠茂盛，可見農人收成豐足，處處欣欣向榮　(D)蔗田過於茂密，使農人收割甘蔗時經常在田裡迷路。

（　　　）4. 〈蔗田〉：「綑載都來糖廍裡，只留蔗葉餉群犀。」關於這段詩句的含義，下列說明何者正確？　(A)詳細敘述甘蔗採收的方法，以及糖廠製糖的過程　(B)描寫甘蔗收穫的情形，表現豐收的忙碌與喜悅　(C)感嘆農人即便收穫豐碩，仍不願善待辛勤工作的牛隻　(D)說明農人收成後只分配到蔗葉，凸顯糖廠對他們的壓榨。

（　　　）5. 關於本課兩首詩共同的寫作特色，下列敘述何者最恰當？

P14～P15

二、閱讀測驗：請先閱讀圖文，再回答下列問題。

（　　　）1. 根據「郁永河來臺路線圖」，文中描寫的「更進，水變為淡藍，轉而為白，而臺郡山巒畢陳目前矣」，最有可能是郁永河在下列哪一段路程中的見聞？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。

（　　　）2. 根據本文中郁永河所見的水域變化，下列敘述何者正確？　(A)水域顏色隨天候而變化，陰天時的水色較晴天深濃　(B)水流速度受水域深淺影響，淺水區流速較為湍急　(C)越接近臺灣本島，水域的顏色就變得越發淺淡　(D)不同流域可見不同生態，水域越淺則可見的水族生物越多樣。

（　　　）3. 根據本文，可知郁永河對鹿耳門的初步印象為何？　(A)出入口不甚寬廣，亦不覺得有什麼奇特險怪之處　(B)即將進入廣闊幽深有如大海的水域，感到戰戰兢兢　(C)見其地勢雄偉壯闊，油然生起敬畏之心　(D)看見許多漁舍及往來船隻，不禁讚嘆當地漁業的繁榮。

（　　　）4. 根據本文，下列何者是郁永河認為鹿耳門地勢險要的主因？　(A)近海之處多暗礁與急流，航行其上，易有意外之災　(B)多為淺水沙地，航道狹窄曲折，船隻容易擱淺　(C)只有一條航道可供船隻通行，往來容易發生碰撞事故　(D)地形複雜，氣候多變，船隻十分容易迷航。

P16～P17

延伸探索

　　　　車過枋（ㄈㄤ）寮　　　　　　　　余光中

一

雨落在屏東的甘蔗田裡

甜甜的甘蔗甜甜的雨

肥肥的甘蔗肥肥的田

雨落在屏東肥肥的田裡

從此地到山麓①

一大幅平原舉起

多少甘蔗，多少甘美的希冀

長途車駛過青青的平原

檢閱牧神②青青的儀隊③

想牧神，多毛又多鬚

在哪一株甘蔗下午睡

二

雨落在屏東的西瓜田裡

甜甜的西瓜甜甜的雨

肥肥的西瓜肥肥的田

雨落在屏東肥肥的田裡

從此地到海岸

一大張河床孵（ㄈㄨ）出

多少西瓜，多少圓渾的希望

長途車駛過纍（ㄌㄟˊ）纍的河床

檢閱牧神纍纍的寶庫

想牧神，多血又多子

究竟坐在哪一隻瓜上

三

雨落在屏東的香蕉田裡

甜甜的香蕉甜甜的雨

肥肥的香蕉肥肥的田

雨落在屏東肥肥的田裡

雨是一首溼溼的牧歌④

路是一把瘦瘦的牧笛

吹十里五里的阡阡陌陌

雨落在屏東的香蕉田裡

胖胖的香蕉肥肥的雨

長途車駛不出牧神的轄區

路是一把長長的牧笛

四

正說屏東是最甜的縣

屏東是方糖砌成的城

忽然一個右轉，最鹹最鹹

劈面⑤撲過來

那海

—出自《白玉苦瓜》

【注釋】

① 山麓：山腳。麓，音ㄌㄨˋ。

② 牧神：即希臘神話中的牧羊神潘恩，外形半人半獸，長著人的頭和上半身，山羊的腿、角和耳朵，喜愛喧鬧和玩樂，善於吹奏排笛，充滿活潑的生命力。他掌管森林、田地和牲畜，既是牧神，也是森林之神。

③ 儀隊：為迎送貴賓而組成的表演隊伍。

④ 牧歌：泛指以田野生活情趣為題材的詩歌和樂曲。

⑤ 劈面：迎面，此有突然出現在眼前的驚愕之意。