說話之前最好停看聽
林慶昭
說話不是比誰的聲音大，也不是比誰說得多，而是該說才說，不該說則別說，才不會成為爭執的導火線。所以，在任何地方場合，說話之前最好先停看聽，對於說話的內容、措詞、姿勢和表情，都應該符合當時的情境，切莫胡言亂語，否則說得愈多，小心錯得愈多。
說話是一門大學問，如何說得好、說得巧，而且不會得罪人，可不是輕而易舉的事。俗話說：「病從口入，禍從口出。」話人人會說，但是如果說得不得體，經常會造成雙方的誤解，許多爭執正是如此發生的。作家奧爾科特說：「很多人都會爭辯，但不一定很多人都會說話。」話多不代表說得就對，話少不一定是缺少見識，想說得恰到好處，唯有注意自己的言行舉止，以及拿捏說話的分寸。當然，根據前人的經驗，話說得愈少，出錯的機會就愈少。通常懂得應對進退的人，會視當時的情況說話，絕不會信口開河，只有愛面子和自以為是的人才會口無遮攔，滔滔不絕的大吹大擂。
從前有位官員，個性相當固執，也很愛面子。有一次，他參加一場重要的筵席，看見桌上擺了一盤菱角。從來沒有看過菱角的他，不知道菱角的食用方法，又不願意開口向別人請教，於是在眾目睽睽之下，伸手拿了一個菱角，就連殼放入口中咀嚼起來。
在座的賓客大感愕然，紛紛在背後竊笑。這時，有位客人好心告訴他：「吃菱角是要去殼的。」
「我知道。」這位官員雖然知道自己已經出醜，卻仍不服輸的說：「我這幾天因為火氣太大，菱角連殼吃是清熱退火的好祕方。」
眾客知情，於是故意問他：「貴鄉也出產菱角嗎？」
「多得很，滿山遍野的樹叢都結實纍纍。」官員的話還沒說完，眾人一陣大笑。
「你們笑什麼？菱角若不是樹上結的，願賭輸我的馬。」
筵席結束，賓客帶官員到一處池塘邊，用手拔起一株菱角，送到他面前說：「現在，你該相信菱角是長在水中了吧！」
這位官員仍不服氣的說：「馬可以給你，但我們家鄉的菱角還是長在樹上的。」
看完這個故事，相信很多人都深有同感，因為生活中到處都可見到這種人的蹤跡，有時連自己也是其中之一，只不過故意視而不見。有句名言說：「寧可把嘴巴閉起來，使人懷疑你是淺薄，勝於一開口就使人證實你的淺薄。」其實，淺薄沒什麼好丟臉，最糟糕的是不承認自己的淺薄，明知有錯卻死不認錯，反而一味的和別人爭辯到底。
該怎麼說，該說什麼，只要事先好好想清楚，從我們口中說出來的話，就算不是金玉良言，至少也不會得罪別人。
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大意：說話想說得恰到好處，唯有注意自己的一言一行，並拿捏說話的分寸。懂得應對進退的人，會視當時的情況說話。文中舉一位固執的官員為例，明知有錯卻不認錯是很糟糕的。所以，在任何地方場合，說話前要先停看聽，對於說話的內容、措詞、姿勢和表情，都應該符合當時的情境。
第一段：說話想說得恰到好處，唯有注意自己的一言一行，並拿捏說話的分寸。
第二段：懂得應對進退的人，會視當時的情況說話。
第三段：舉一位固執又愛面子的官員當例子，沒看過菱角，也不知道食用方法，卻又不願意開口請教。
第四段：官員當眾出醜，有位客人好心告訴他方法。
第五段：官員明知自己出醜，卻仍為自己的錯誤辯解。
第六段：賓客順著官員的意思，故意調侃他。
第七段：官員辯解的糗態，引來眾人大笑。
第八段：官員不惜用自己的馬作賭注，只為自己的面子。
第九段：筵席結束後，賓客帶官員到池塘邊，從水中拔起一株菱角。
第十段：官員仍堅持自己家鄉的菱角，是長在樹上的。
第十一段：生活中到處都可見淺薄的人，最糟糕的是不承認自己的淺薄，明知有錯卻不認錯，一味的爭辯。
第十二段：在任何地方場合，說話之前最好先停看聽，對於說話的內容、措詞、姿勢和表情，都應該符合當時的情境。
第十三段：說話前要先想清楚再說，我們要對自己說過的每一句話負責。
1.在本文中，作者提出為何說話需要停看聽？1.提取訊息
（說話不是比誰的聲音大，也不是比誰說得多，而是該說才說，不該說則別說，才不會成為爭執的導火線。所以，在任何的地方場合，說話之前最好先停看聽。）
2.在本文中，作者直接引用作家奧爾科特的話：「很多人都會爭辯，但不一定很多人都會說話。」這樣寫有什麼好處？4.比較評估
（引用名言佳句可以增加說服力，具有權威性，讓文章更添文采。）
3.課文中提到的那位官員是怎樣的人？有哪些言行可以證明？2.推論訊息
（他是個愛面子、自以為是的人。他不知道菱角怎麼吃，人家好心告訴他吃法錯了，他還死不認錯；並且說菱角長在樹叢上貽笑大方。）
4.賓客為何在背後竊笑那位官員？2.推論訊息
（那位官員不僅自以為是不認錯，還多說了一些話，讓人知道他的淺薄與無知。所以引得眾人竊笑，果然是印證了多說多錯，印證了會爭辯不見得會說話。）
5.在本文提到「寧可把嘴巴閉起來，使人懷疑你是淺薄，勝於一開口就使人證實你的淺薄。」你認為和哪個例子有關？3.詮釋整合
（和那位官員有關。因為那位官員不僅不認錯，還失言造成笑話。）
6.如果你有機會和文中的官員對話，你會給他什麼建議？3.詮釋整合
（例如：我會告訴他承認不知道沒關係，那反而是值得佩服的勇氣。但死不認錯還一再狡辯，就會令人看不起。）
7.作者說：「話人人會說，但是如果說得不得體，經常會造成雙方的誤解。」我們該如何避免這種狀況？請從課文中找出兩個解決方法。3.詮釋整合
（該說才說，不該說則別說。說話之前最好先停看聽。視當時的情況說話，絕不會信口開河。）
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