聲音與樂器
03製作簡易樂器
3-1設計製作簡易樂器
讓我們利用樂器的發聲原理，設計製作簡易的樂器。要怎樣設計製作呢？可以參考以下方法，也可以和同學討論，發揮自己的創意。
1.觀察樂器的構造，繪製簡易樂器的設計圖。製作完成後，可以和同學合作，利用各種簡易樂器一起合奏。
2.規畫製作步驟並準備材料。
3.依照規畫的製作步驟，完成作品。
製作完成後，可以和同學合作，利用各種簡易樂器一起合奏。
科學閱讀
最來「電」的發明家——貝爾
貝爾（Alexander Graham Bell，西元1847～1922年）出生於蘇格蘭，後來入籍美國。他的父親是教導失聰者說話的老師，因此他從小就耳濡目染，奠定了聲學的深厚基礎；他的媽媽也有聽力障礙，更激發他研究發聲的方法。
貝爾在小時候就曾經利用橡皮、棉花與風箱做成一臺自動說話機，然後對著這臺機器吹氣，並控制機器的「嘴脣」和「舌頭」，使它發出像人類說話的聲音。
長大後，貝爾成為一位聲學的教授和發明家。當時傳送訊息最快的方式是電報，因此貝爾和助手華生希望能夠改良電報，但一次的實驗意外卻讓他們發明出超乎想像的通訊工具。
在那一次意外中，貝爾發現聲音可以引發簧片振動，進一步產生感應電流，然後透過電線傳播，引發另一處簧片的振動，再還原成聲音。於是貝爾立刻開始著手設計電話，他將簧片與一個話筒連接，然後透過電線使另一個房間的簧片發生振動，還原成聲音；當時貝爾不小心打翻酸性溶液，一時心急大叫：「華生，快來，我需要你的幫忙！」沒想到卻成為透過電話傳送的第一句話。
雖然貝爾不是第一個發明電話的人，但是他積極成立電話公司，試圖將他的發明推廣普及，到了西元1922年，電話的使用已全球普及。後來人們還用貝（bel）與分貝（decibel）當做音量的單位，來紀念這一位偉大的發明家。
你覺得貝爾在設計電話的研究過程中，有哪些精神和態度是值得學習的？
貝爾在研究的過程中，能從實驗的非預期結果中找出改良的方式，進而成功改良電話。這種專心、投入的研究精神值得我們學習。
1.用相同的力量，彈撥簡易樂器長短不同的弦，發出的聲音有什麼變化？
彈撥越長的弦，發出的聲音越低。
彈撥越短的弦，發出的聲音越高。
2.用大小不同的力量，彈撥簡易樂器的同一條弦，發出的聲音有什麼變化？
彈撥的力量越大，發出的聲音越大。
3.小華可以怎麼改良簡易樂器，使音色改變？
改變弦的材料
七、請參考一種樂器構造，利用生活中的材料，動手製作簡易樂器。
我的樂器名稱：
自製鼓
我要使用的材料：
大小不同的容器、竹筷、橡皮筋、塑膠袋。
樂器發聲部位：
用竹筷敲打鼓面，會發出聲音。
科學園地
回聲定位
大自然中除了人以外，還有許多動物也會利用聲音來傳遞訊息，例如生活在海洋中的哺乳動物—─海豚。
人的聲音是從喉嚨的聲帶發出，海豚的聲音則是從額頭部位發出來的。如果有機會摸摸海豚額頭，可以發現海豚發出聲音時，額頭會有小幅的振動，牠們便是從這個部位發出人耳無法聽見的聲音。
海豚是藉著聲音探知四周的景物，牠們會發出超高頻率的聲音，當聲音碰到障礙物、魚群或岩石，就會以回音的方式傳回來，讓海豚確定魚群的位置或海底的地形起伏，藉此尋找食物、躲避天敵，或避免撞到物體。
海豚的這種能力稱為「回聲定位」，除了海豚之外，蝙蝠也是用這種方法來辨別四周的環境，而人類也運用類似的原理研發出各種聲納探測器探勘海洋世界，但牠們這種聲納的精確度卻比人造聲納優秀許多，動物的生存智慧真是令人讚嘆！
1.海豚是從哪一個部位發出聲音的？
額頭
2.下列哪一種動物跟海豚一樣，也是利用回聲定位來辨認方向及環境？
蝙蝠
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選擇第一關 (16題)
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回五上康軒自然
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