聲音與樂器
01生活中常聽見的聲音
1-1聲音的產生
閉上眼睛聽聽看，周遭有哪些聲音？
生活周遭有各式各樣的聲音，例如人聲、水流聲、風聲、拍手、踏步、敲門聲等。
▲瀑布的水流動
▲風吹植物
▲拍手
▲敲門
生活周遭有各式各樣的聲音，例如人聲、水流聲、風聲等。當我們對物體用力時，可以使物體發出聲音，例如拍手、踏步、敲門聲等。
找一找，物體的聲音是從哪個部位發出來的？仔細觀察這些部位發出聲音時，有什麼現象？
1.說話時，將手輕輕放在喉嚨兩旁，喉嚨裡的聲帶振動，手感覺麻麻的。
2.用手輕輕摸正在播放音樂的喇叭，會感覺到喇叭在振動。
3.在鼓面放數張小紙片，用鼓棒敲擊鼓面，鼓面會振動。
4.敲擊音叉，將音叉輕輕放入水中，音叉會振動，濺起水花。
當物體發出聲音時，產生聲音的部位，會有振動的現象。
1-2聲音的傳播
物體振動時會發出聲音，而物體發出的聲音可以藉由空氣或其他物質向外傳送出去，傳播到我們的耳朵。
太空中沒有空氣，也沒有其他可以傳播聲音的物質，實際上是聽不到任何聲音的。太空人必須透過電子設備，才能聽見其他太空人說話，順利與人交談。
除了空氣可以傳播聲音之外，液態的水、固態的木材、鋼鐵、棉線等，也都可以傳播聲音。
▲即使人在水面下，仍然可以聽見岸上的聲音。
▲將耳朵靠在桌面上，由桌子傳來的敲擊聲和空氣中聽起來不一樣。
1-3認識噪音
生活周遭充滿各種聲音，什麼樣的聲音讓你感覺愉快？什麼樣的聲音讓你感覺不舒服？
一般來說令人感到愉快悅耳的聲音：如浪花拍打海岸的聲音、音樂、歌聲等。
令人感覺不舒服的聲音：如工地施工的聲音、車水馬龍的聲音、尖銳的廣播聲等。
音量太大或嘈雜刺耳的聲音會傷害人的耳膜，干擾人的情緒，這類的聲音稱為噪音。我國噪音管制法所稱的噪音，是指發出的聲音超過音量管制標準。因此音量大小是法律上判定噪音的依據。
測量音量的儀器稱為分貝計，音量單位是分貝；
音量越大，分貝數越高。我國的噪音管制法中，會依場合而有不同分貝的噪音標準，可以上行政院 環境保護署「噪音管制資訊網」查閱。
在生活中，什麼行為會產生噪音？我們要如何減少噪音的產生？
1.在公共場所嬉鬧、大聲喧嘩，會產生噪音。
2.減少噪音的方法，例如在密閉的空間內輕聲慢步，不製造令人不悅的聲音（如刮東西的聲音等）。
在圖書館裡要如何避免產生噪音？
輕聲慢步，不打鬧嬉戲等。
在教室附近要如何減少噪音的產生？
放輕腳步、講話輕聲細語等。
長期生活在噪音環境中，對於人類的身體及心理都會產生傷害。除了政府法令規範管制，更須從個人做起，才能改善噪音問題。
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