數位閱讀與測驗

0110202找春天

 花開了，草綠了，小牛跟小羊來找小花狗，小花狗卻在洗澡。
　　小牛問：「你一直洗澡，不冷嗎？」
　　小羊說：「不要洗澡了，我們去找春天玩！」
　　他們拉著小花狗，一起去找春天。春天伸出手，抱抱小花狗，小花狗覺得好溫暖。

看完文章後點點這裡做個測驗吧

找 找尋、找到

綠 綠豆、碧綠

牛 牛奶、乳牛

跟 跟隨、跟班

直

嗎 好嗎

們

拉 拉住、拖拉

著

伸 伸手、伸出

手 手套、拍手

抱 擁抱、抱歉

得

溫

看看其他課文

(一)透過個人經驗思考（個人回答）

　１如果別人不和你做朋友，你會用什麼方法讓自己不難過呢？

　 ( 和家人聊天，再去找一個新朋友……）

　２說說看，如何從觀察大自然的景象中，發現春天來了？ 

　 ( 花兒盛開、天氣變暖和、衣服穿得比較薄、樹長綠芽……。）

(二)透過觀察課文圖片（兩兩討論）

　１小牛和小羊幫助小花狗的方法是什麼？提取訊息

　 ( 小牛希望小花狗照顧自己的身體，別感冒；小羊則是希望小花狗去找新的朋友。）

　２小牛、小羊和小花狗是什麼關係？從哪裡可以知道？推論訊息

　 ( 他們是好朋友。因為他們關心小花狗。）

　３小牛、小羊為什麼不讓小花狗繼續洗澡？詮釋整合

　 ( 因為他們不希望小花狗一直執著在等待冬天，只想找冬天當朋友，其實還有別的好朋友。）

　４為什麼小花狗會覺得春天好溫暖呢？詮釋整合

  ( 因為春天會主動伸出手來。春天的氣候溫暖。）

(三)進行預測和想像（分組討論）

１小花狗在這一課裡，心情的變化是什麼？詮釋整合

　 ( 從一開始還是洗澡，期待能繼續等到冬天，到後來遇到春天，感到溫暖，心情應該是很開心。）

２請你比較第一、二課中冬天和春天的不同？比較評估

　( 冬天冷冰冰，春天很溫暖，……。）

３ 說說看，小花狗是一個怎麼樣的人？為什麼？詮釋整合

　 ( 執著的人，因為他一直希望能和冬天做朋友。熱情的人，因為他很熱情的想要找朋友。）