數位閱讀與測驗

發芽

轟隆隆　打雷了，
我在土裡直發抖。
好害怕一長大，
會有小蟲來咬我，
會有小羊來吃我。

大樹說：
「陽光很溫暖。」
麻雀說：
「風兒很溫柔。」
我要伸出雙手，
勇敢的長大。

「哇！你們看！」
小朋友開心的大叫：
「一棵小樹！」
 

看完文章後點點這裡做個測驗吧

芽 發芽、萌芽

打

雷 雷射、打雷

土 土地、泥土

抖

害 

怕 害怕、可怕

咬 咬斷、咬緊

樹

暖 溫暖、暖身

雙

勇

敢

棵

看看其他課文

(一)透過個人經驗思考（個人回答）

　１想一想，一顆種子要發芽長大時，會發生哪些危險？

　 ( 得不到充足的水或營養，被小動物吃掉……。）

　２當你面對成長時，你會有哪些害怕的事呢？ 

　 ( 害怕長不高，害怕功課太難、害怕同學不喜歡我……）

(二)透過觀察課文圖片（兩兩討論）

　１種子為什麼會發抖呢？提取訊息

　 ( 因為打雷了。）

　２種子害怕什麼呢？

   ( 他害怕長大後，會有小蟲來咬他，會有小羊來吃他。）

  ３「我要伸出雙手，勇敢的長大」，雙手是指什麼呢？推論訊息

　 ( 指樹枝。）

　４小種子最後能長成一棵樹，是誰的功勞？詮釋整合

　 ( 大樹和麻雀的鼓勵，以及自己的努力。）

　5說一說，種子的心情在哪些時候，分別有了什麼樣的轉變？詮釋整合

   ( 在土裡時很害怕，但是聽到大樹和麻雀的鼓勵時，有了信心；聽到小朋友歡呼時，變得很開心！）

(三)進行預測和想像（分組討論）

  １小樹在長成大樹的過程中，還可能會遇到哪些困難？詮釋整合

　 ( 被動物啃食破壞、被病毒侵襲、被颱風吹倒……。）

  ２你覺得小樹長大後再面對這些困難時，會怎麼樣呢？比較評估

   ( 因為他已經學會了勇敢，長大後會堅強面對……。）

  ３你覺得這篇文章想要告訴我們什麼事？比較評估

   ( 成長時雖然會有很多困難，但會有人鼓勵我們，幫助我們，只要勇敢面對，就會成功。）