快樂兒童日
陳雅茜
四月有個令人期待的日子，學校會舉辦有趣、歡樂的活動，這是哪一天呢？就是四月四日兒童節。你知道嗎？世界各國的兒童節並非都在同一天，慶祝這個節日的方式也不相同。
土耳其的兒童節在四月二十三日。這天，小朋友們頭戴圓頂帽，腳穿燈籠褲，男孩會外加一件華麗小背心，女孩則披著白紗和長袍。不僅如此，各國的兒童也會穿上傳統服裝，像是穿著大紅衣服的中國娃娃、戴著頭巾的印度小孩、泡泡袖上有著美麗圖案的羅馬尼亞小姑娘……全都受邀前來，一起歡慶。
日本的兒童節在五月五日，正好是傳統的鯉魚節。有男孩的家庭會在門口掛上鯉魚旗，期許男孩能身強力壯，長大後魚躍龍門。另外，女孩也有自己的節日，是三月三日女兒節。這天，有女孩的家庭會擺設人偶娃娃，為女孩消除惡運，祈求健康成長。
澳洲的小朋友就更幸福了，他們的「兒童節」不只一天，而是整整一個星期。每年十月的第四個星期，各地的動物園、博物館、海洋中心……這些孩子喜歡的休閒場所，都會舉辦多彩多姿的活動，如：各類展覽、表演、故事會、手作體驗等，讓孩子們度過美妙的時光。
人們常說，兒童是世界未來的主人翁，無論世界各國的兒童節在哪一天，都是為了讓孩子感到快樂。只可惜，並不是全世界所有的孩子都這麼受到重視，這麼幸福。你可以想一想，能給這些小朋友什麼樣的祝福呢？
課文文意測驗 (15)
詞語測驗 (21)
修辭練習 (6)
填入適當的詞語 (12)
1.土耳其的兒童節有什麼特色？提取訊息
(小朋友們會穿上土耳其的傳統服飾，慶祝兒童節。)
2.為什麼日本的男孩子在五月五日這一天，家庭門口會掛鯉魚旗？提取訊息
(因為五月五日是日本男孩的兒童節，掛鯉魚旗是期許男孩能身強力壯，長大後魚躍龍門。)
3.日本的女兒節有什麼特色和意義呢？提取訊息
(日本的女兒節在三月三日，家庭會擺設人偶娃娃，為女孩消除惡運，祈求健康成長。)
4.作者覺得哪一國的兒童比較幸福？為什麼？提取訊息
(作者覺得澳洲的小朋友比較幸福，因為他們可以過一整個星期的兒童節。全國各地孩子們喜歡的休閒場所，都可以讓他們參加各式各樣的體驗活動。)
5.為什麼有些國家的兒童，要穿上自己國家的傳統服裝來慶祝兒童節？推論訊息
(希望小朋友們能認識自己國家的傳統，以自己的國家為榮。)
6.世界各國的兒童節有什麼相同與不同的地方呢？比較評估
(相同：都希望兒童能快樂的度過這一天，都有成人的祝福和期待。表示大部分的兒童受到重視。不同：時間不同；慶祝兒童節的方式也不同，相當多元。)
7.想一想，你能給世界上的小朋友們什麼樣的祝福呢？詮釋整合
(祝福世界上的小朋友們都能夠在爸爸媽媽的陪伴下，健康快樂的長大，沒有戰爭，不會餓肚子，快樂上學，和我一起成長。)
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