數位閱讀與測驗

03有趣的聲光現象

01聲音如何產生和傳播

聲音的產生

  上課時，除了老師講課的聲音，教室內、外還有哪些聲音？

例如教室內可以聽到翻課本、打開鉛筆盒、同學發表、移動椅子等聲音；教室外可以聽見吹哨聲、班級做操口令、鳥叫等聲音。

哨子是怎麼發出聲音的？

透過人吹入的氣流，引起哨子內空氣振動，發出聲音。

為什麼這些聲音聽起來有些大聲？有些小聲？

物體振動的大小會影響發出聲音的大小。

生活中，我們可以聽到許多聲音，這些發出聲音的物體有什麼共同特徵呢？

發出聲音的物體都會振動。

動物的聲音

  不同的動物會發出不同的聲音來溝通，例如雄蟋蟀摩擦翅膀發聲求偶，海豚利用聲音來探測周圍環境、尋找食物、聯絡夥伴等。

雄蟋蟀摩擦翅膀

海豚發出聲音來溝通

聲音的大小

  敲紙盒時，如果越用力敲，紙片跳動會越明顯。物體振動和聲音的大小有什麼關係？想一想，怎麼利用生活中的物體來觀察？

利用彈撥橡皮筋，觀察橡皮筋的振動；或是拍打紙盒，觀察盒面上小紙片的跳動。物體振動越大，聲音就越大聲；物體振動越小，聲音就越小聲。

聲音的傳播

  生活中會聽到各種不同大小的聲音，我們如何聽到這些聲音？

聲音是經由空氣傳到我們的耳朵。例如我們能聽見運動場上裁判鳴槍、啦啦隊敲擊加油棒、喉嚨吶喊的加油聲等各種大小不同的聲音，是因為物體振動時，周圍的空氣也跟著振動而將聲音傳播出去。

  當物體振動時，會使周圍的空氣隨著振動，並將聲音傳到我們的耳朵。

　聲音除了可以在空氣中傳播，還可以透過什麼傳播呢？

聲音可以在空氣(氣體)中傳播，還可以透過水(液體)，或是桌子、門板(固體)等傳播。

音樂可以從空氣透過水傳播出去，使水中的舞者聽見聲音。

  除了空氣可以傳播聲音之外，聲音也可以透過液體、固體傳播。

將耳朵靠在桌面上，由桌子傳來的敲擊聲和空氣中聽起來不一樣。

將耳朵貼在門板上，可以聽到門外的聲音。

在太空中、月球上或真空狀態，沒有空氣當傳播聲音的介質，因此物體雖然振動，也無法聽到聲音。

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