數位閱讀與測驗

釋義

某些深邃的思想、情緒；抽象的概念、事理，不直接予以說明，而借用一些具體的事物，或傳統習俗中公眾熟知的事物，間接予以陳述、表達、暗示，這種方法稱為象徵法。

簡言之，就是以一種具體(看得見)的符號來表現抽象(看不見)的事物。

例句

1.以「獅子」作為「勇敢」的象徵。　

2.以「日落西山」作為「沒落、衰頹」的象徵。

※以「具象」的「符號」，傳達「抽象」的「意念」。

※藉助具體形象的事物來表達抽象事理，或寄寓某種特殊情感的修辭方法。

※以實示虛的手段：不落言銓，以暗示的方法來表達思想與情感。

※透過理性的關聯，以具體的意象表達抽象的情感。但作者並不明說，只讓讀者自己體味。
所以當讀者發現象徵事務的意涵之後，可享有如發現寶藏般的喜悅。

※舉凡抽象得難以言說的事物，通過象徵還原它一個肉身，它立即便得可望而又可即。

※象徵給人的模糊感，能提供比「借喻」更廣闊的想像空間。

※象徵所使用的「客體（符號）」在不同的文化中引發的是不同的聯想。

※象徵是重要的語文技巧之一，詩人更是密集的運用。

※象徵是否算作「修辭格」仍有爭議。

※可分「普遍象徵」和「特定象徵」。

●普遍象徵：其象徵意義放諸四海皆準。

1.國歌、國旗＝＞國家

2.十字架＝＞耶穌基督

3.燈塔＝＞希望、光明

4.鴿子＝＞和平

5.狐狸＝＞狡猾

6.獅子＝＞勇猛無敵

7.松竹梅＝＞堅毅

8.蓮花＝＞出淤泥而不染，象徵君子

9.菊花＝＞清高的隱士

10.紅色玫瑰＝＞熱戀

11.蟬＝＞棲高樹、飲清泉，象徵高潔

12.紅豆＝＞癡情女子相思絕命而成，象徵愛情

●特定象徵：只在某一部文學作品中，在一定的氣氛與場景之下，某個事物蘊含某種象徵意義。

1.綽號＝＞所代表的人物只有特定人知道。

2.蘭蕙＝＞青年才俊（屈原離騷）

3.蘭花草＝＞培養新一代（胡適 詩）

4.蜘蛛之絲（康熙-三08）：
蜘蛛絲閃爍著銀光，纖細而美麗＝＞連結極樂世界與地獄的橋樑。具體的蜘蛛絲代表「希望與救贖」。

5.蒹葭（翰林-五04）：

         i. 在水一方＝＞伊人所在[可望而不可及]…ps.[最遙遠的距離]

         ii.溯迴從之…溯游從之…＝＞追求伊人的過程不易，對伊人的愛慕深情。
                        ps.男追女，隔重山。女追男，隔層紗。