管好舌頭
題 解（P157）
本文節選自生活美學——諧趣。作者有感於不恰當的言語所引發的是是非非、紛紛擾擾，往往帶來極大的煽動力和殺傷力，因而提出「管好舌頭」的重要性。呼籲我們要慎思謹言，勿逞口舌之快，並發揮舌頭的正面功能，造福別人也造福自己。全文旁徵博引，極具說服力。
作 者（P157）
黃永武，浙江省嘉善縣人，民國二十五年（西元一九三六年）生。國立臺灣師範大學國文研究所博士，曾任國立高雄師範大學、國立中興大學、國立成功大學等校教授。
黃永武專研古典文學、修辭學，並有精闢的見解。他的散文善於引經據典、典雅精鍊，曾獲國家文藝獎。著有生活美學、愛廬小品、黃永武隨筆等書。
課文（P158～162）
閱讀小叮嚀
本文作者善於舉例、說理，閱讀時請留心文中所舉的例證及其用意，並加以標注、摘記。
人身上最具威力能「造福」的器官是什麼？大概要數舌頭吧？人身上最危險能「造禍」的器官是什麼？大概仍要數舌頭吧？
舌頭真重要，說人是有思想、有智慧的動物，沒有舌頭就無以表達；說人是善於模仿學習的動物，沒有舌頭就無以導引。
一個人有沒有教養，討人歡喜或是令人討厭，大抵都決定在他有怎樣的一副喉舌。常言道，一進人家門，往三面看看，就知道這是什麼樣文化的家庭。一逢到陌生人，聽他三句話，就知道這是什麼樣品格的人。一個傻瓜只要裝得老神在在1，死不開口，沒人會知道他是傻瓜，無奈傻瓜總是無法掌控自己的舌頭，接二連三地出糗2，把自己的昏聵3愚蠢不停藉著舌頭表現無遺。所以舌頭常常是表現自己最赤裸的履歷表，也是決定一個人成敗的重要關鍵。
西方人說：「人最大的財富是舌頭。」乍聽之下，感到驚異，其實靠舌頭而取得富貴榮華的人，不計其數。蘇秦、張儀、范雎，這些叱吒風雲4、縱橫捭闔5的人，全靠三寸不爛之舌6。當年張儀受到誣枉7，被打得遍體鱗傷時，驚問別人說：「我的舌頭還在吧？」別人告訴他舌頭無恙8，他那富貴的希望就不至於幻滅。當年范雎受到冤屈，也被打得肋骨牙齒都折斷，被丟進糞廁裡任人便溺，只要舌頭尚存，終有翻本雪恥的一天。
也許這些專在舌尖上做功夫，把厲舌鍊成好兵器的縱橫家，不是該崇拜的。但舌尖上沾一點蜜，讓滿口都是甜的；舌尖上沾一點愛心，讓口邊都是春風，對人對己，都只有好處：經商則顧客最眾，辦事則助力最多，教學則成效最大，可見舌頭威力強大。
舌頭除具有危險的殺傷力，更具有危險的煽動9力，韓非子在說難10一文中，對於如何調撥舌頭，認為是一件極難的事。只有傻瓜才覺得說話最容易不過，自以為巧舌如簧11，大逞辯才，滔滔不絕。
古人勸人「話不要騁快12說」，就是怕在感情激動時，許多不該說的話從舌邊溜出來。舌頭有時像樊籠13，一旦放語言的猛獸出柙14，想捉拿回來極不容易。西方人說「許多人倒在劍刃下，更多人則倒在舌頭下」，也正與中國諺語「舌頭底下壓死人」同一意思。中國還有「言多必失」、「禍從口出」、「禍莫大於多言」、「一言喪邦15」等名言，可見舌頭充滿著危險性。
舌頭既然有「造福」、「造禍」雙面的功能，那麼如何管束住舌頭不「造禍」，並把它發揮在適當的場所來「造福」，是人生的大課題。
注釋（P158～162）
1老神在在 閩南方言，形容很有把握，一切盡在掌握中。
2出糗 出醜。糗，音ㄑㄧㄡˇ。
3昏聵 愚昧糊塗。聵，音ㄎㄨㄟˋ，糊塗不明事理。
4叱吒風雲 形容威風氣概，足以左右世局。叱吒，音ㄔˋ ㄓㄚˋ，大聲斥喝。
5縱橫捭闔 比喻政治或外交上的各種手段，運用極為靈活。捭闔，指分化和拉攏。捭，音ㄅㄞˇ。
6三寸不爛之舌 形容能言善道，擅長辭令的口才。
7誣枉 以不實言語加以陷害、冤枉。誣，音ㄨ。
8無恙 沒有疾病，此指安好。恙，音ㄧㄤˋ，疾病。
9煽動 慫恿、鼓動。
10說難 音ㄕㄨㄟˋ ㄋㄢˊ，為韓非子談論遊說技巧的名篇。
11巧舌如簧 形容人言辭巧妙動聽。簧，樂器中振動發聲的薄片。
12騁快 放縱。騁，音ㄔㄥˇ，奔馳。
13樊籠 關鳥獸的籠子。樊，音ㄈㄢˊ。
14猛獸出柙 凶猛的野獸跑出柵欄。柙，音ㄒㄧㄚˊ，關獸畜的籠子。
15一言喪邦 一句話可以使國家淪亡。語出論語子路篇。
課文賞析（P163）
本文以「管好舌頭」為主軸，透過對比的方式闡述慎言與說話技巧的重要性。寫作上有幾點特色：
一、 論點明確，前後呼應：首段以設問法引出主題──舌頭能「造福」也能「造禍」，第二、三段闡述論點，末段再次強調要善用舌頭來「造福」，首尾呼應，主題明確。
二、 正反論述，論證嚴謹：文中第四至七段作者從正、反面論述、舉證，藉此告訴我們舌頭不僅是表達思想、引導人模仿學習的利器，也是展現自我的最佳履歷表，因此它是個人最大財富與成敗的關鍵。
三、 旁徵博引，論據充足：文中以善用口才的蘇秦、張儀、范雎等人為例，說明舌頭是人類最大的財富，也是發揮自己影響力的重要方式。又引韓非子說難點出善用舌頭不是容易的事，再藉名言、俗諺，強調無法管好舌頭，將會傷人傷己，由此歸結出「慎言」的重要。
全文措詞淺白，善用言例、事例強化論點，是一篇說理透澈、層次分明的論說文。
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讀後檢測站（P166～165）
請根據文本，將正確答案打。
瞄準文心
1. 下列何者是本文的要旨？
□（A）闡明說話的技巧與藝術
□（B）說明「沉默是金」之理
(（C）強調慎言與說好話的重要
□（D）表達說話與家庭教養的關係
文意理解
2. 「舌頭常常是表現自己最赤裸的履歷表」，有關此句的理解，下列何者正確？
□（A）口才的好壞影響到一個人升遷的機運
(（B）從一個人的談吐可顯現其品格與教養
□（C）勇於展現口才的人，能為自己爭取好機會
□（D）從說話的內容最能看出一個人學歷的高低
3. 「舌尖上沾一點蜜，讓滿口都是甜的；舌尖上沾一點愛心，讓口邊都是春風」，這段話的涵義與下列何者最相近？
(（A）良言一句三冬暖
□（B）良藥苦口利於病
□（C）與君一席話，勝讀十年書
□（D）話多不如話少，話少不如話好
4. 「舌頭有時像樊籠，一旦放語言的猛獸出柙，想捉拿回來極不容易。」關於這段話的旨意，與下列何者最相近？
□（A）縱虎歸山，後患無窮
□（B）知無不言，言無不盡
□（C）只可意會，不可言傳
(（D）一言既出，駟馬難追
5. 本文揭示我們善用舌頭能「造福」，濫用舌頭則會「造禍」。此種情形與下列何者的意旨相近？
(（A）水能載舟，亦能覆舟
□（B）不入虎穴，焉得虎子
□（C）吃著碗裡，看著鍋裡
□（D）失之東隅，收之桑榆
作法探討
6. 關於本文的分析，下列哪些說明正確？（多選題）
(（A）全文以設問法開頭，說明舌頭的功能及其重要性
□（B）舉蘇秦、張儀、范雎之例，陳述「禍從口出」的道理
□（C）引用許多中外名言及事例，說明「沉默是金」的道理
(（D）文中善用對比手法，闡述管好舌頭、多說好話的重要
(（E）結論以首尾呼應法說明舌頭像兩面利刃，要審慎使用
問題討論（P165）
一、 文中第四、五段中作者提及蘇秦、張儀、范雎等人的用意為何？
答：1. 舉事例為論據，藉此說明「人最大的財富是舌頭」。
2. 作者並不全然贊同這些縱橫家單靠口才謀取個人的榮華富貴。他進一步提醒我們要「存好心，說好話」，對人對己都有好處。
二、 「舌頭有時像樊籠，一旦放語言的猛獸出柙，想捉拿回來極不容易。」涵義為何？你是否有類似的經驗，請說說你的感受。
答：1. 強調有時說話不慎，一出口難以收回，可能造成嚴重的後果。
2. 請鼓勵學生踴躍發表。
三、 你認為哪些說話方式會令人反感或不悅，須引以為戒？
答：1. 誇誇其談的自我炫耀（抬高自己貶低別人）。
2. 挖苦戲弄的冷嘲熱諷。
3. 言不由衷的逢迎諂媚。
4. 強行打斷的隨意插話。
5. 強詞奪理的爭勝好辯。
6. 說長道短的論人是非。
7. 犯錯不反省，推諉卸責。（答案僅供參考，請鼓勵學生踴躍發表）
應用練習（P166～168）
一、圖文閱讀：請根據文本內容，回答問題。
◎以下為身材短小的齊國大臣晏嬰出使楚國時所發生的事：
（ A ）1. 本篇中，晏子應用何種方式來面對楚王的刁難？ （A）以子之矛，攻子之盾 （B）忍辱負重，顧全大局 （C）卑躬屈膝，逢迎巴結 （D）陽奉陰違，心懷不軌。
（ D ）2. 在與晏子的互動中，楚王的作為使我們得到什麼啟示？ （A）有理走遍天下，無理寸步難行 （B）吃得苦中苦，方為人上人 （C）射人先射馬，擒賊先擒王 （D）人必自侮，而後人侮之。
（ C ）3. 由本篇可知，晏子能成為傑出外交家的主要原因是什麼？ （A）堅強的意志 （B）巧詐的策略 （C）機智的口才 （D）淵博的學問。
二、 說話相關成語俗諺：本文強調如何把舌頭管好，多說好話。有人說話很得體，讓人聽了很舒服；有人說話卻話中帶刺，讓人聽了很不悅。以下參考選項中的成語、名句，都與說話有關，請選出適當的答案填入（ ）中。
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口蜜腹劍 無的放矢 一諾千金 指桑罵槐 大放厥詞 狗嘴吐不出象牙 欲加之罪，何患無辭 打開天窗說亮話 |
1. 你未經查證，就（ 無的放矢 ），含血噴人，難怪受到眾人的指責。
2. 他言行粗鄙，（ 狗嘴吐不出象牙 ），沒一句好話，常常得罪人。
3. 他老愛（ 大放厥詞 ），自吹自擂，但大家都知道他沒什麼本事。
4. 此事終將真相大白，你何必再隱瞞，還是（ 打開天窗說亮話 ）吧！
5. 蕭老師（ 一諾千金 ），只要他答應的事，即使再困難，他也會盡全力辦到。
6. 我明明沒有錯，你卻多方挑剔責難我，真是（ 欲加之罪，何患無辭 ）。
7. 你別以為她在責備下屬，其實她是（ 指桑罵槐 ），繞個圈子在罵你。。
8. 他是個（ 口蜜腹劍 ）的人，你千萬別輕信他的花言巧語，以免遭他陷害而不自知。
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