0160104法治你我他

02法律就在你身邊

 

自由的範圍    
    每個人都希望自由自在、不受拘束,也希望能決定和自己有關的事情,例如:我們有發表意見的自由,也希望自己的隱私能受到尊重。
    但是,法律所保障的自由,並不是「只要我喜歡,有什麼不可以?」的為所欲為,應該要考慮內容是否適當,以及合理的範圍是什麼,不能以個人自由為藉口,去侵犯他人的自由。
    例如:班級和學校有許多規定,在遊戲與運動中也有不少的遊戲規則。每個人也都希望自己的財物,不會任意被別人拿走,甚至於自己的隱私也希望得到保障。
    因此,公平合理的規則或法律,可以讓人們知道自由的範圍,行為有所依循,也更能保障每個人的自由。

 

法律與生活保障
    在我們的生活中處處都有法律,法律是日常生活的重要行為準則。在每個人的生活與成長過程中,不論是家人關係、學校教育、購買物品、就業工作或結婚生子等,幾乎都和法律密切相關。

 

生活中的法律
食品安全衛生法規保障食品的品質,並維護我們的健康。
交通法規保障行車和用路人的安全。
勞工法規規定工作場所的安全標準,也保障勞工收入等權益。
教育法規保障了我們受教育的權利。

    以一個具體的例子,來看法律如何保障我們生活的安全。例如:放學時,有人要求你拿錢給他,否則就要打你。在這個例子裡
,對方以言語威脅你提供金錢,不然就要傷害你,使你覺得害怕—法律可能會以「恐嚇
」罪名來處罰危害你的人。遇到這種狀況時
,你應該向家人或老師報告,請求協助。

1.一位中學生威脅小男孩,讓小男孩心生害怕。
2.如果中學生還威脅要拿錢,那可能會被判更重的罪刑。
3.這些恐嚇行為都可能會面臨法律的制裁,所以法律就是為了保障我們日常生活的安全而制定的。

 

除了上面例子之外,試著蒐集和法律相關的新聞事件內容,和同學一起分享。
1.廠商竄改有效期限。
2.食品添加對人體有害的化學物質。
3.汽機車須禮讓行人。
4.商品與廣告不符。
5.網路購物七日鑑賞期。
6.在網路上批評店家或別人。
7.亂罵人、虐待動物要負法律責任。
8.拾金不昧後的報酬請求。

 

 

第一關測驗 (是非 1-25題)

 

第二關測驗 (是非 26-50題)

 

第三關測驗 (是非 51-69題)

 

第四關測驗 (選擇 1-25題)

 

第五關測驗 (選擇26-55題)

 

 

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一、關於自由

範圍

有所限定

不是為所欲為

不是任意主張

追求自由

要考慮內容的適當性

要考慮合理的範圍

進行限制

依靠法律保障每個人

 

二、生活中的法律

食品法規

保障食品的品質,維護我們的健康

交通法規

保障行車和用路人的安全

工作法規

規定工作場所的安全標準,也保障勞工升入等權益

教育法規

保障我們受教育的權利

 

 

 

 

 

 

 

 

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    旭子 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()