數位閱讀與測驗

鴨子農夫

    小玉聽說外公請了一群「鴨子農夫」來幫忙，她很好奇，想去看個明白。

    出發那天，晴空萬里，車子經過青青山邊、彎彎小路。小玉看到綠油油的水田裡，穿梭著黃澄澄的小鴨子──牠們並不像是辛苦的農夫，倒像是頑皮的小孩！

    小玉一看到外公，迫不及待的拉著他的手說：「外公！我們一起去看看你的『鴨子農夫』。」

外公牽著小玉來到田邊，笑著說：「我想種出鼎鼎有名的『鴨間稻』，因此請了很多鴨子來幫忙稻子長大！」

小玉抓了抓頭問：「為什麼鴨子農夫可以幫助稻子長大？」 

「這是先民在農耕生活中，體會出來的智慧呀！」外公說：「因為鴨子不會吃稻苗，卻能吃掉害蟲；鴨糞掉在田裡，是天然肥料；牠們來回走動，水面變濁，陽光晒不進去，雜草長不出來，稻子就能長得更好！」

小玉拍著手說：「哇！牠們真是外公的好幫手。」

「不只如此！」外公接著說：「有了鴨子幫忙，可以不用農藥和化學肥料，不但收成的稻米特別好吃，田裡還能『種』出鴨蛋──這真是一舉數得呢！」

晚飯時間，桌上擺滿了美食，但是小玉覺得手中那碗香噴噴的白米飯，最好吃！
 

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１ 小玉的外公請了「誰」來幫忙種稻？提取訊息

（外公請了一群「鴨子農夫」來幫忙。）

２ 「鴨子農夫」指的是什麼？推論訊息

（幫助稻子長大的鴨子。）

３ 小玉將黃澄澄的小鴨子比喻成什麼？提取訊息

（頑皮的小孩。）

４ 鴨子農夫有哪些功用？詮釋整合

（⑴不需要肥料：鴨糞掉在田裡，是天然肥料。

⑵不需要農藥：鴨子不會吃稻苗，卻能吃掉害蟲；鴨子來回走動，水面變濁，陽光晒不進去，雜草就長不出來。

⑶鴨子會下蛋。）

５ 除了對話之外，本課還有許多引號，請問它們的作用是什麼？比較評估

（標示需要特別解釋或意義特殊的語詞，可以達到引人注意的效果。）