玩娃娃的男孩

 

    蜜雪兒歐巴馬的一個迴旋,就把吳季剛轉上了世界的舞臺。


    美國總統歐巴馬就職晚宴上,第一夫人蜜雪兒歐巴馬,穿著象牙白色露肩晚禮服,與歐巴馬翩翩起舞。全球時尚界都在問:「設計這件禮服的是誰?」


    吳季剛從小就是個特別的孩子,愛玩洋娃娃,也愛看婚紗。,從五歲開始,就對新娘禮服百看不厭。他會細細的看,並且畫下禮服的樣子。他也喜歡玩洋娃娃,媽媽帶著他到處去買,結帳時店員常用奇怪的口氣說:「怎麼是小男生要買的呀?」


    為了讓這個特別的孩子有更適合發展的環境,國小四年級時,媽媽陪著他前往溫哥華學習。回想當年在溫哥華的茫茫雪夜裡,媽媽總是帶著吳季剛在晚上開車去學服裝設計。為了減少異樣眼光,還特別把家中地下室空出來,幫吳季剛布置成一個工作室,讓他可以盡情發揮。娃娃的衣服那麼小、那麼細緻,他卻要用做大人衣服的縫紉機,去練習縫製特小號的娃娃衣,每當想要放棄時,媽媽就會提醒他:「老師說,如果你只會畫圖、不會縫紉,就不可能成為一個真正讓人服氣的服裝設計師!」難怪吳季剛會說,父母對他無怨無悔的支持,是幫助他成就夢想最重要的動力。


    從設計娃娃到設計服裝,吳季剛很有計畫的一步步向自己的目標前邁進。高中畢業後,他進入美國最好的服裝設計學院。大學四年級時,他捉住機會在設計大師身邊實習,並且開始創立自己的設計品牌。


    這位年紀輕輕的「臺灣之光」,善於運用花的圖騰和明顯的腰身、蓬裙來展現女性的優雅,令人印象深刻的不是他的設計、他的才華,而是他坦然面對自己、永不放棄追尋夢想的勇氣。

 

 

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▲蜜雪兒‧歐巴馬在總統就職晚宴上,選擇穿誰設計的禮服?是什麼樣式? 提取訊息

(蜜雪兒‧歐巴馬穿著吳季剛設計的禮服,象牙白色露肩晚禮服有著獨特的設計,十分優雅華麗。)

 

 1.為為什麼吳季剛和別的孩子不一樣? 推論訊息

(他從小喜歡玩洋娃娃、看婚紗。傳統觀念中,這些不是男孩會有興趣的。)

 

 2.從哪裡可看出媽媽對吳季剛的支持? 推論訊息

(媽媽知道吳季剛喜歡洋娃娃就帶他去買;知道他對設計有興趣,在雪夜裡載他去學設計,並為他布置一間工作室,讓他可以練習。)

 

 3.為什麼只會畫圖不會縫紉,不能成為真正的服裝設計師? 推論訊息

(只會畫圖的設計師只是紙上談兵,他所設計的衣服,也許實際上做不出來,或是穿起來不舒適;只會縫紉,不會畫圖的只能說是裁縫師,不能說是設計師,因為他沒有創新的巧思,只能按圖索驥;唯有既會畫圖又會縫紉的,才算是真正的設計師,他所設計的作品兼顧實用與美觀。)

 

 1.從文中可知吳季剛個性如何? 詮釋整合

(他知道自己興趣和志向,勤奮練習,累積實力,積極往目標前進,不輕易放棄。)

 

 2.這篇文章所要呈現的主旨是什麼? 詮釋整合

(夢想沒有性別之分,興趣也沒有貴賤之別。只要適才適性,就應該立下決心,勇敢追夢。)

 

 1.你認為作者把題目訂為「玩娃娃的男孩」恰當嗎?說說你的理由。 比較評估

(恰當,吳季剛小時候正是個喜歡玩娃娃的男孩,這個標題非常符合,不僅令人感到好奇,也凸顯了他在成長過程中所遭受到的異樣眼光。答案僅供參考)

 

 2.你還知道哪些名人為夢想奮鬥的經歷和故事? 比較評估

(我知道麵包師傅吳寶春,也是經過很長的努力過程,不怕辛苦、不停練習,加入創意製作出美味的麵包,受到國際各項大獎的肯定。他的精神值得我們學習。)

 

 

  吳季剛不願受限於傳統思考框架,努力想走出一條屬於自己的道路。這個夢想的達成,除了需要很大的智慧、膽識、努力之外,也需要家人給予最大的支持,包括精神上和經濟上的支持。

  閃亮的成功殿堂是由背後很多心血和努力堆疊來的。課文鼓勵孩子擁有夢想,也提醒師長放手讓孩子勇敢追夢,更希望家人能在背後扮演默默支持的角色,這樣孩子就離夢想越來越近了。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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