湖光山色

 

作者簡介
  蘇軾(西元一○三六|一一○一年),字子瞻,自號東坡居士,北宋人。蘇軾擅長多種文體:散文新穎豪放;詩的內容寬廣,風格多樣;詞的題材豐富,富有哲理。著有東坡集、東坡詞等。

 

    飲湖上1初晴後雨  宋 蘇軾


  水光瀲灩2晴方3好,山色空濛4雨亦5奇。
  欲6把西湖7比西子8,淡妝濃抹總相宜9。


注釋


① 飲湖上:在西湖上飲酒。
② 瀲灩:水波蕩漾的樣子。
③ 方:正、適。
④ 空濛:煙雨迷茫的樣子。
⑤ 亦:也、也是。
⑥ 欲:想要。
⑦ 西湖:位於浙江省 杭州,是著名的遊覽勝地。
⑧ 西子:西施,春秋時越國的美女。
⑨ 相宜:適合。


語譯


  在陽光的照射下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,景色正美麗;在下雨的時候,遠處的山籠罩在煙雨之中,也顯得非常奇特。如果把美麗的西湖比作越國美女西施,無論淡妝也好,濃妝也好,總是美得恰到好處。


賞析


  詩人坐在船上遊西湖,一邊飲酒,一邊欣賞美景。詩人寫晴天的西湖,寫雨天的西湖,也寫有如美女的西湖,將西湖的美表達得相當傳神。


  本詩前兩句分別寫晴天和雨天的不同情境,細膩的描寫西湖所展現出的自然美感。第一句用「瀲灩」一詞形容晴天的湖光,第二句用「空濛」一詞形容雨天的山色,精采描繪了西湖在初晴後雨的迷人景致。


  後兩句詩人以西施和西湖相提並論,極富巧思與創意。西施的美眾所皆知,不論施淡妝或化濃妝,都是那麼美麗動人;而西湖之美,不論晴天或雨天,都能吸引遊客停下腳步欣賞。正因為詩人巧妙的比喻,也為西湖增添了「西子湖」的美名。

 

 


    題西林壁1  宋 蘇軾


  橫看成嶺2側成峰3,遠近高低各不同。
  不識
廬山真面目(成語故事)4,只緣5身在此山中。


注釋


① 西林壁:指的是江西 廬山 西林寺的牆壁。
② 嶺:連綿不斷的山。
③ 峰:高而尖的山頭。
④ 不識
廬山真面目(成語故事):廬山三面臨水,煙霧瀰漫,讓人難以看清楚全貌。後常用來比喻人因陷於事物環境中,以致只見局部,不能知道事物的全面。
⑤ 緣:因為、由於。


語譯
  正面看去,廬山是綿延的山嶺;側面望去,便成了陡峭的山峰。不論是遠看、近看、從高處往下看或是由低處往上看,總能產生新鮮奇妙的不同感受。


  人們總是無法看清楚廬山的全貌,只因為身處在廬山裡呀!

 

賞析
  蘇軾暢遊廬山時,被眼前雄偉秀麗的景色所吸引,便揮毫寫下多首讚美廬山的詩,這是其中的一首。


  前兩句是寫廬山的山景,詩人從不同的角度,描寫廬山的各種姿態,讀者隨著詩句中不同方位的移轉,似乎也身歷其境,感受到廬山千變萬化的面貌。


  後兩句是詩人藉由景物來表達心中的看法,為什麼會無法認清廬山真正的形貌呢?置身山中,實在很難看清楚;只有走出廬山,才能掌握它真正的模樣。詩中隱含了深刻的哲理:世間的人情世故必須從更多不同的角度去了解,才能看清楚事情的真相。

 

 

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大意:介紹北宋詩人蘇軾所寫的兩首詩。飲湖上初晴後雨描寫西湖在晴天、雨天各有不同的面貌,有如西施那般美麗。題西林壁描寫廬山多樣的景致,並領悟出看待事物必須從不同角度切入,才能看得清楚的道理。

 

飲湖上初晴後雨

第一段:詩人遊西湖,寫詩表達西湖多樣貌的美。

第二段:前兩句用「瀲灩」和「空濛」寫出西湖晴雨不同之美。

第三段:後兩句巧用西施比擬西湖。

題西林壁

第一段:蘇軾所寫讚美廬山的一首詩。

第二段:前兩句寫廬山千變萬化的風貌。

第三段:後兩句藉景抒情:世間事必須從不同角度去了解,才能看清事情真相。

 

 

1本課介紹了哪兩首詩?1.提取訊息

飲湖上初晴後雨題西林壁。)

 

2這兩首詩分別從哪一個方向開始描寫?請各找出關鍵的字詞。2.推論訊息

飲湖上初晴後雨:從不同的天氣情境,關鍵字:晴、雨。題西林壁:從人們欣賞山的角度,關鍵字:橫、側。)

 

3西湖為什麼又有西子湖的美名?1.提取訊息

(因為詩人將西湖比喻成西施。)

 

4蘇軾寫道:「不識廬山真面目,只緣身在此山中」?你認為這兩句想要表達什麼?2.推論訊息

(我覺得從不同的角度可以看出事情的不同面貌。或世間的人情世故必須從更多不同的角度去了解,才能看清楚事情的真相。)

 

5這兩首詩的內容有何異同?3.詮釋整合

相同:都是寫景的詩。不同飲湖上初晴後雨著重湖景的描寫及聯想,題西林壁藉山景抒情,表達對人生哲理的體會。)

 

6從這兩首詩的文句中,你感受到蘇軾是個什麼樣的人?請提出二個證據。2.推論訊息

(例如:喜歡親近大自然、善於觀察,一首詩描寫湖景,一首詩描寫山景。心思敏銳,以西施比喻美景、以廬山變化抒發心中看法。)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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    旭子 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()