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中央大學學習與教學研究所教授柯華葳分析，網路閱讀已是學生學習的管道之一，所需技能包括有目的的搜尋、判斷資料是否符合使用目的、分析資料的信效度並加以整合。為因應時代需求，特將手邊資料一一整理傳上網路，讓更多人能透過網路閱讀文章，目前已超過1800篇文章，範圍橫跨三年級至七年級。若大家有好的文章題目也請在留言貼出分享，謝謝
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