目前日期文章：201612 (107)
- Dec 11 Sun 2016 06:30
閱讀測驗--025010601海上來的紅毛人
- Dec 11 Sun 2016 06:00
閱讀測驗--025010502原住民族文化
- Dec 11 Sun 2016 05:30
閱讀測驗--025010501史前文化
- Dec 11 Sun 2016 05:00
閱讀測驗--025010402義務人人有
- Dec 11 Sun 2016 04:30
閱讀測驗--025010401權力人人享
- Dec 11 Sun 2016 04:00
閱讀測驗--025010302法律你我他
- Dec 11 Sun 2016 03:30
閱讀測驗--025010301社會規範面面觀
- Dec 11 Sun 2016 03:00
閱讀測驗--025010203台灣的河川與海岸
- Dec 11 Sun 2016 02:30
閱讀測驗--025010202台灣的氣候
- Dec 11 Sun 2016 02:00
閱讀測驗--025010201台灣的地形
- Dec 11 Sun 2016 01:30
閱讀測驗--025010102台灣的經度與緯度
- Dec 11 Sun 2016 01:00
閱讀測驗--025010101台灣我的家
- Dec 06 Tue 2016 23:30
閱讀測驗--016020403生生不息的地球村
4-3生生不息的地球村
人們面對飢餓、貧富不均、資源耗竭、人權侵犯、國際犯罪等全球性的問題，已不斷探究其原因，試圖提出長期可行的改善方案。
例如：非洲 肯亞的萬加瑞女士鼓勵農村婦女植樹，獲得廣大迴響，形成國際性的「綠帶運動」，也得到世界銀行的支持。這個運動既可提升婦女經濟能力，也有助於水土保持。
- Dec 06 Tue 2016 23:00
閱讀測驗--016020402地球村的議題
- Dec 06 Tue 2016 22:00
閱讀測驗--016020401地球村的經濟趨勢
4-1地球村的經濟趨勢
世界地球村
許多家庭組成我們所生活的社會，所有的社會構成了整個世界。家人之間有血緣和親情連繫，彼此相愛且包容，但偶爾也會爭吵。從家庭、社會到國際世界，其間的關係愈加複雜，合作、衝突與競爭的現象也愈多元。
- Dec 06 Tue 2016 21:00
閱讀測驗--016020303和諧共生新故鄉
3-3和諧共生新故鄉
世界各國為了解決在工業過度發展與都市化後，造成生態失衡和農業人口流失等問題，於是聯合國訂定了生物多樣性公約，鼓勵各國政府和民間組織尋求各種解決方案。
例如：日本的琵琶湖地區曾遭受汙染，居民決心推廣無農藥、無化肥的耕種方式以維護社區生態；不僅湖水恢復清澈，魚群也能在水田灌溉渠道與湖水間巡游棲息，形成循環的生態體系。此外，居民採收蘆葦做成屏風竹簾，也成為具有文化特色的農村產業景觀。
- Dec 06 Tue 2016 20:00
閱讀測驗--016020302科技危機與立法
- Dec 06 Tue 2016 19:00
閱讀測驗--016020301世界E起來
- Dec 06 Tue 2016 18:00
閱讀測驗--016020203漫遊國際組織
漫遊國際組織
維護世界和平 促進國際合作的聯合國
人類經過兩次世界大戰後，為了避免再度發生大規模的國際軍事衝突，便結合許多國家成立了聯合國；主張以和平的方式解決爭端，以保障國際間的安全，維護世界的和平。雖然現在世界各地還是不斷的發生中小規模的紛爭，但聯合國一直努力的扮演著調停、防止戰爭擴大的角色。
- Dec 06 Tue 2016 17:00
閱讀測驗--016020202國際社會變化多
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