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臺灣的山椒魚

    你知道在氣候溫暖的臺灣，也有冰河時期的動物嗎？就讓我們一起來認識牠吧！
 

山椒魚不是魚
 

    山椒魚可不是魚，牠們是兩生類的動物，因為身上有著特別的山椒味，所以大家叫牠「山椒魚」。
 

    山椒魚小時候很像魚，是用鰓呼吸，長大以後才改用肺呼吸。別看山椒魚小小的，牠們身上的黏液有毒，可以保護自己。遇到敵人的時候，牠們會抬起尾巴，讓對方不敢接近。
 

石縫裡的偶遇
 

    山椒魚白天喜歡躲在石縫裡休息，晚上才出來找東西吃。現在，如果你想要看一看牠們的真面目，得先爬上兩千公尺的高山。在溪流邊，或是森林底層的落葉裡，翻一翻，找一找，說不定就能和牠們相遇。
 

    山椒魚不怕冷，冬天的時候特別活躍。山椒魚媽媽會在這個時候產卵，山椒魚爸爸也會留下來，一起照顧牠們的寶寶。
 

山椒魚的大危機
 

    因為山椒魚的存在，讓我們知道氣候溫和的臺灣，也經歷過冰河時期，真是令人難以想像！
 

    臺灣的山椒魚原本就不多，近年來森林又受到人類的破壞，再加上地球暖化，牠們能居住的地方也越來越少，眼看快要消失了。希望大家好好想一想，我們可以為山椒魚做些什麼，讓牠們能在美麗的臺灣，平平安安的長大，快快樂樂的生活。
 

文意測驗 (12題)

字音字義第一關 (10題)

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大意：臺灣的山椒魚是冰河時期的兩生類動物，身上有毒黏液，在晚上活動，喜歡寒冷的高山，冬天產卵。因為地球暖化溫度上升、森林破壞等原因，導致棲地變少，山椒魚面臨消失的危機。

第一段：認識臺灣的冰河生物—山椒魚。

第二段：山椒魚是兩生類動物，身上有山椒味。

第三段：山椒魚小時候是用鰓呼吸，長大才改用肺呼吸。身上的黏液有毒，遇到敵人會抬起尾巴，讓對方不敢靠近。

第四段：山椒魚白天躲在石縫裡，晚上才出來。他們住在高山上。

第五段：山椒魚不怕冷，會在冬天產卵。山椒魚爸爸也會一起照顧山椒魚寶寶。

第六段：由於山椒魚的存在，讓我們知道臺灣也經歷過冰河時期。

第七段：山椒魚的居住環境受到破壞，我們要一起想辦法保育山椒魚。

1.這一課透過介紹山椒魚，主要想告訴我們什麼道理？4.比較評估

（認識山椒魚的特徵、生活習性與危機，我們要一起保育牠。）

2.山椒魚命名的原因是什麼？1.提取訊息

（身上有特別的山椒味。）

3.從文章及圖片中， 可以知道山椒魚有哪些特徵？2.推論訊息

（⑴有山椒味。⑵小時候用鰓呼吸，長大用肺呼吸。⑶身上有毒黏液。⑷背部有明顯斑點。⑸前肢四趾，後肢四或五趾。）

4.從文章及圖片中，將山椒魚的生活習性分類並命名。3.詮釋整合

（⑴活動時間：晚上。⑵居住環境：寒冷的高山、森林潮溼的底層。⑶繁衍後代：冬天產卵、公母共同孵育魚卵。）

5.山椒魚在山林裡有哪些生存祕招？2.推論訊息

（⑴山椒魚身上的黏液有毒，遇到敵人會抬起尾巴，保護自己。⑵山椒魚喜歡躲在潮溼的石縫或落葉底層。）

6.根據課文，說明山椒魚的存在，對臺灣有什麼特別的意義？2.推論訊息

（山椒魚的存在讓我們知道，現在氣候溫和的臺灣，在過去也曾有冰河時期。）

7.臺灣的山椒魚在未來會消失嗎？至少從課文中找出兩個例證說明。2.推論訊息

（⑴山椒魚的數量不多。⑵因為山椒魚需要在寒冷的地方棲息，現在地球暖化，溫度升高。⑶再加上森林被破壞，山椒魚以後沒有地方可以居住，便會漸漸消失。）

8.作者為什麼在課文最後安排一幅四格漫畫？4.比較評估

（補充說明山椒魚來到臺灣高山上的原因。）