數位閱讀與測驗

大自然的雕刻家

    大自然有兩位神奇的雕刻家，那就是風和水。他們雕刻出許許多多奇石，給人間帶來了大好風光。
 

    每到風和日麗的假日，總有許多遊客來到野柳海邊，觀賞奇形怪狀的石頭。當中以「女王頭」，最能吸引中外遊客的眼光，所有來這裡遊玩的人，都樂意和她合照。女王頭是大自然的風刀雕刻出來的，細細長長的脖子、蜂窩狀的臉面和高高的王冠，讓人印象深刻。
 

    在秀姑巒溪的長虹橋附近，河中散布著許多大石頭，因為長年受到河水的沖洗，潔白如玉，所以有「秀姑漱玉」的美名。這些大石頭的形象奇特，有的像河馬、大象，有的像仙人、少女。這些奇石都是大自然的水刀雕刻出來的，遠觀近看，說像什麼就像什麼，最能讓人們盡情想像了。

    風和水這兩位神奇的雕刻家，天天都在創作，時間一久，又會有新的作品出現。這些奇特的作品，都是大自然帶給人們的寶藏！

看完文章後點點這裡做個測驗吧

看看其他課文

回三年級資料列表

１ 大自然的兩位雕刻家指的是誰？提取訊息

（風和水）

２ 本課如何描寫女王頭的外形？提取訊息

（細細長長的脖子、蜂窩狀的臉面和高高的王冠。）

３ 人們根據什麼來發揮想像力，給這些奇石不同的名稱？推論訊息

（根據石頭的外形）

４ 本課如何說明大自然的神奇？詮釋整合

（以女王頭、秀姑漱玉為例，說明風和水的力量，雕刻出許多外形奇特的作品，人們發揮想像力，為這些奇石取了各種名稱。）

５ 本課以什麼方式寫作？比較評估

（參考答案：運用擬人法，將大自然的風、水，比喻成雕刻家；運用﹁總說、分說、總說﹂的方式，組織全文。）