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臺灣昆蟲知己──李淳陽

    民國六十四年，英國廣播公司的工作小組來到臺灣採訪李淳陽，協助尋人的新聞局，卻沒聽過這位揚名海外的昆蟲專家。他們驚訝的問：「李淳陽是誰？他是大學教授嗎？」在國內大學教授的名單中，都找不到這個人，後來才知道這位「現代法布爾」原來在臺灣省農業試驗所工作。

    當時，李淳陽自費拍攝昆蟲影片已經長達八年，在這條探索的道路上，沒有掌聲，沒有鼓勵，只有無數的艱辛考驗。只因為對昆蟲的熱情與喜愛，他認真翻找書本、實地觀察生態，用文字和手繪的方式，整理近兩百多種昆蟲的生命史與習性後，再列出拍攝計畫。為了拍出大而清楚的昆蟲，他動手改造攝影鏡頭；為了得到生動有趣的畫面，他想出各種妙計逗弄昆蟲；為了捕捉最精采的鏡頭，他可以等待好幾個小時、好幾天，甚至好幾年！

    沒有足夠的經費，李淳陽憑仗的只是苦功、巧思和意志。當採訪小組來到臺灣，看到用木板搭成的攝影間時，都忍不住驚呼：「太不可思議了！」沒想到，在這麼簡陋的房屋裡，竟然能拍出那樣專業又生動的畫面！

    民國六十六年，李淳陽拍攝的昆蟲影片獲得美國國際電影節專業組首獎。這位一生與昆蟲為友的「昆蟲知己」回憶著：「我不在乎要花多少經費、要下多少工夫，只想讓全世界的人都看見昆蟲世界的奇觀，為人類開啟新的視野！」
 

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大意：因為對昆蟲的喜愛與熱情，李淳陽默默拍攝昆蟲影片，雖然欠缺經費，設備簡陋，但是他運用各種巧思捕捉昆蟲的精采畫面，讓大家覺得不可思議。李淳陽不計代價，探索昆蟲世界，為人類開啟新視野。

第一段：英國廣播公司來臺採訪李淳陽，國內卻沒有人知道他是誰。

第二段：李淳陽默默拍攝昆蟲影片，因為對昆蟲的喜愛與熱情，他仔細列出拍攝計畫，並運用各種巧思捕捉昆蟲的精采畫面。

第三段：李淳陽欠缺經費，設備簡陋，全憑苦功、巧思和意志，讓大家覺得不可思議。

第四段：李淳陽不計代價，讓大家看見昆蟲世界的奇觀，為人類開啟新視野。

1.從課名「臺灣昆蟲知己—李淳陽」，可以推測哪些訊息？2.推論訊息

（李淳陽是一位昆蟲學家，他認識很多臺灣昆蟲，也非常了解昆蟲的各種特性。）

2.當英國廣播公司要到臺灣採訪李淳陽時，協助尋人的新聞局為什麼會感到驚訝？請你說一說，為什麼有這樣的感受？請從段落中找答案。3.詮釋整合

（因為新聞局的人原本以為李淳陽是大學教授，可是卻找不到，最後才發現李淳陽在臺灣省農業試驗所工作。心理上認為能被國際肯定、又有特殊才華的重要人物，應該是在大學任教才是。）

3.李淳陽拍攝的作品得到什麼獎項？這個獎項對他而言，有什麼重大的意義？1.提取訊息 3.詮釋整合

（美國國際電影節專業組首獎。這個獎項肯定了李淳陽對昆蟲研究的貢獻，也讓全世界的人都看見昆蟲奇特的行為。）

4.英國廣播公司採訪小組看到李淳陽的攝影間時，為什麼會驚呼：「太不可思議了！」？3.詮釋整合

（因為英國廣播公司採訪小組以為李淳陽的攝影間，應該是設備齊全，或是有眾多工作人員協助拍攝，沒想到卻是木板搭成的小房屋，十分簡陋，不過，即使如此，李淳陽卻能拍出讓人驚豔的畫面，所以大家才會驚呼：「太不可思議了！」）

5.從哪些事件中，可以看見李淳陽成功的因素？2.推論訊息

（他自費拍攝昆蟲影片長達八年，堅持完成自己的夢想；他改造攝影鏡頭拍攝昆蟲、想出妙計逗弄昆蟲、可以等待好幾個小時、好幾天，甚至好幾年，只為了捕捉最精采的鏡頭。）

6.李淳陽在拍攝昆蟲的過程中，可能會發生什麼困難？3.詮釋整合

（學生自由作答。例如：他的攝影間非常簡陋，颱風來襲可能會吹垮小屋；因為欠缺工作人員，他可能自己與家人忙得頭昏腦脹，腰痠背痛；也可能會遇到大型動物或毒蛇的襲擊；或是因為設備老舊無法更換等。）

7.從李淳陽身上， 你學到什麼？4.比較評估

（ 學生自由作答。例如：專注、熱情、堅持到底、勇於追求夢想……。）