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贏得喝采的輸家

十二月的凜冽寒風，正一陣陣吹進我的運動衫裡頭，但我顧不得它，因為我的內心正沸騰著。我想贏，但就在我的前方不遠處，那位來自肯亞的運動員阿貝爾‧穆太卻遙遙領先，兀自的把我拋在後頭苦苦追趕。

整場馬拉松比賽中，我唯一能做的事，就是盯著穆太的後腦勺，想著何時能追過他而逆轉局勢。就剩幾十公尺，我想大勢已去了吧？場邊的西班牙觀眾們正熱烈的為我們加油著，「還沒結束，在前面！」「再跑！再跑！」前方的觀眾們忽然開始鼓噪起來。我不解的望向前方，就在終點十公尺處，穆太停下腳步了。

穆太握拳做了個滿意的手勢，並望向群眾享受歡呼，穿過拱門的他以為自己已經抵達終點。但不懂得西班牙語的他，根本不知道，大家是要他趕緊繼續往前跑。我知道那道氣球拱門不是終點，而是主辦單位用來設置頒獎地點的標幟。

我們的距離漸漸拉近了，眼看我就要追過他，這場比賽的勝利即將屬於我，這面金牌將榮耀我的家鄉西班牙。只要再幾步，我就能反敗為勝。但，這是屬於我的勝利嗎？穆太才是這場比賽的勝利者，他一直領先著，而我似乎也早已沒有追過他的力氣，若他知道終點的正確位置，我根本就不可能獲勝。可是，這是一場公平公開的比賽，比賽不就是為了要求得勝利，追求第一個抵達終點嗎？搞錯的人是他，不是我，知道正確終點位置的我，不就應該是比賽的獲勝者嗎？我，面對這近在眼前的勝利，我該怎麼做。

現在，穆太就在我面前了，他黝黑的肌膚襯得他一口白牙更顯亮眼，他咧著嘴笑，笑得合不攏嘴。看著他高興的樣子，我伸出手，輕輕拍了他的背，我不會說肯亞的語言，但我伸長食指，指向前方。穆太露出訝異的表情，接著繼續往前跑了起來，跑到那原本就屬於他的勝利終點。

我們一前一後的抵達終點，穆太搭上我的肩膀，向我直道謝，我向穆太報以淺淺的微笑，然後準備走向教練，我想著也許會惹來他一頓責罵吧！沒想到教練竟摟著我的肩膀對我說：「比賽就是要贏，你沒有成為優秀的運動員，但成了一個更優秀的人。」優秀的人？我沒聽錯吧！我抬頭看向場邊歡聲雷動的群眾，我心愛的西班牙觀眾們，用最熱烈的掌聲及喝采告訴我，我做對了！

我，艾文‧費南德茲‧安納亞，用我的方式讓家鄉為我感到榮耀，讓所有人知道：名次不是唯一，更重要的是，身為運動員對自己的要求與可貴的運動家精神。

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1.寒風刺骨，為什麼安納亞的心卻沸騰著？提取訊息

（在他前方的運動員穆太遙遙領先，讓他在後頭苦追且一心想贏。）

2.當安納亞和穆太的距離漸漸拉近，眼看就要追過穆太，這個時候，安納亞最先想到的是什麼？提取訊息

（他最先想到的是：再幾步就能反敗為勝。）

1.為什麼安納亞走向他的教練時，會擔心惹來一陣責罵？推論訊息

（因為他認為教練希望他得到金牌，回報西班牙觀眾的熱情，畢竟比賽就是要贏。）

2.為什麼場邊的西班牙觀眾正熱烈加油著，前方的觀眾忽然開始鼓噪起來？推論訊息

（穆太誤以為氣球拱門就是終點而停下來，前面的觀眾因此大聲的提醒他：「還沒結束，在前面！」、「再跑！再跑！」）

1.穆太為什麼誤以為拱門就是終點而停下腳步？詮釋整合

（主辦單位設置頒獎地點的標示可能是西班牙文，穆太看不懂；而穆太也聽不懂大家的加油聲，是要他「再跑！再跑！」，才以為他已經到終點，將加油聲誤以為是觀眾的歡呼聲。）

2.安納亞在推翻第一次想贏得金牌的想法後，為什麼最後做的決定是讓穆太得到勝利？詮釋整合

（安納亞原本覺得「這場比賽的勝利即將屬於自己」，但又反覆思量「這是屬於我的勝利嗎？」，因為若不是穆太看錯終點，自己根本不可能贏過他。因此在經過一連串的內心掙扎之後，他選擇幫助穆太贏得勝利。）

1.如果你是安納亞，會告訴穆太終點的位置嗎？說一說你的理由。比較評估

（為了勝利，我可能會跟他一樣猶豫，但我想大家都知道我落後，與其被說僥倖獲勝，我願意輸得光榮。）

2.在你參加過的比賽，或是曾經觀賞過的運動競賽裡，曾有過類似本課的正面或反面例子嗎？比較評估

（我看過在國際比賽中，因為不肯認輸，運動員在鏡頭前動手打傷裁判。這例子十分負面，套句主角教練的話：「這名運動員不但沒有成為一個優秀的運動員，更無法成為一個優秀的人。」）